云南哈尼梯田與“小學(xué)者”的雙向奔赴

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云南網(wǎng)訊（記者饒勇通訊員孫智飛杜艷飛）近日，由云南省教育廳從昆明市各中學(xué)遴選的115名中學(xué)生參加“體驗(yàn)智能科技探尋云上梯田”科技守護(hù)自然公益研學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)走進(jìn)紅河哈尼族彝族自治州元陽哈尼梯田，學(xué)習(xí)農(nóng)耕文化知識(shí)，參加日常生活生產(chǎn)勞動(dòng)，通過動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗接受鍛煉，磨煉意志。

珍稀植物薈萃、立體氣候萬千、生物區(qū)系明顯……七月的層層梯田，猶如“夢幻天梯”，霏霏細(xì)雨中，在茫茫森林和漫漫云海掩映襯托下，構(gòu)成神奇壯麗的景觀，不是畫卷勝似畫卷。

學(xué)生們背上書包，以腳為筆，品讀哈尼人一鋤一犁一耙在茫茫大山創(chuàng)造出的非文字巨型史書；俯瞰大美之地，在驚嘆美景的同時(shí)，感悟人類毅力和哈尼同胞愚公移山般的堅(jiān)韌不拔精神；與早起的農(nóng)人在如畫般的景色中勞作，體驗(yàn)最和諧的農(nóng)耕生態(tài)文化，激發(fā)內(nèi)心勞動(dòng)創(chuàng)造的潛能，懂得生活的不易；在村莊與森林的邊界觀察，辨別二者間的界限，品味哈尼祖先的智慧……

此次研學(xué)活動(dòng)分為12個(gè)小組，每組根據(jù)二十四節(jié)氣來命名劃分，小組內(nèi)部參照哈尼梯田農(nóng)耕文化分別選定三種角色，分別是“趕溝人”“守山人”“環(huán)保志愿者”。各小組要通過尋找哈尼梯田水源，了解了傳統(tǒng)農(nóng)耕文化智慧，學(xué)習(xí)哈尼草編、打褙子等傳統(tǒng)手工藝，深刻感悟“森林是水的命根，水是梯田的命根，梯田是哈尼兒女的命根”的道理，體驗(yàn)感受傳統(tǒng)手工與時(shí)尚結(jié)合的魅力。

“紅河哈尼梯田文化景觀所體現(xiàn)的森林、水系、梯田和村寨‘四素同構(gòu)’系統(tǒng)，完整準(zhǔn)確全面展現(xiàn)了‘水庫、糧庫、錢庫、碳庫、文庫’融合一體的‘活態(tài)’文化遺產(chǎn)特征與內(nèi)涵，是孩子們最豐富完整的教科書?！敝鬓k方相關(guān)人士表示，活動(dòng)收到了學(xué)生們的自然筆記、新聞筆記等作品，孩子們通過哈尼梯田研學(xué)探究了梯田的“秘密”、體驗(yàn)了民族特色文化，拓寬了視野、豐富了知識(shí)，也增強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，“通過與自然同行、萬物共情，孩子們真正感悟了‘天人合一、自強(qiáng)不息’的梯田精神，理解尊重、順應(yīng)、保護(hù)自然的生存智慧，能讓更多人參與到世界文化遺產(chǎn)哈尼梯田守望者行動(dòng)計(jì)劃中來。”

本次活動(dòng)由云南教育對外交流中心云南省生物多樣性保護(hù)基金會(huì)主辦，萬物營地教育（云南）承辦，世界遺產(chǎn)哈尼梯田元陽管理委員會(huì)和北京交通大學(xué)機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室支持。特邀中國科學(xué)院昆明植物研究所植物學(xué)博士、西南林業(yè)大學(xué)副研究員、碩士生導(dǎo)師李璐及其團(tuán)隊(duì)，帶來從森林到村莊、梯田到水系的立體生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)的多維度生物多樣性科普教學(xué)。

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