濟(jì)南今年中考政策“穩(wěn)中有變” 6月11日至13日開考

4日，濟(jì)南市教育局出臺(tái)《2019年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見》?！兑庖姟分赋?，今年政策“穩(wěn)中有變”， 原濟(jì)南和原萊蕪地區(qū)均繼續(xù)按原考試政策執(zhí)行，保持不變。兩地分別組織初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)，延續(xù)往年考務(wù)組織形式，考試形式、考試時(shí)間、命題原則等無(wú)變化。

學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果由綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和中考兩部分組成

根據(jù)基礎(chǔ)教育課程改革和初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系要求， 初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)業(yè)水平考試(中考)兩部分組成。

學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng) 價(jià)包括思想道德、學(xué)業(yè)水平、合作與交流能力、運(yùn)動(dòng)與健康水平、 審美與表現(xiàn)等五方面。其中的“學(xué)業(yè)水平”評(píng)價(jià)內(nèi)容主要是針對(duì) 初中學(xué)生在校三年日常各學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的階段性和過(guò)程性評(píng)價(jià)， 包括學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)表現(xiàn)、小組學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與、出勤以 及期末考試測(cè)評(píng)等。

綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以“等級(jí)+描述性評(píng)價(jià)”的方式呈現(xiàn)。學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以一個(gè)學(xué)期為一個(gè)評(píng)定時(shí)段，最終的終結(jié)性評(píng)價(jià)形成辦 法是將學(xué)生六個(gè)學(xué)期的評(píng)價(jià)結(jié)果按照一定權(quán)重計(jì)算得出結(jié)果，按照 A、B、C、D、E 五個(gè)等級(jí)確定該生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)成績(jī)。評(píng)價(jià)結(jié)果由學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。 為更好地確保綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的公平與誠(chéng)信，2019年新入學(xué)的初一學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)擬試行網(wǎng)上評(píng)價(jià)方式。

初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)采取語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體 育與健康學(xué)科采用分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)方式，與去年相同，分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)部分的總成績(jī)?yōu)?500 分。物理、化學(xué)、道德與法治、歷史、生物、地理采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，分為 A、 B、C、D、E 五個(gè)等級(jí)。信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐采用等級(jí)評(píng)價(jià)方式，分為“合格”、“不合格”兩個(gè)等級(jí)。

6月11日至13日開考

試題總體難度系數(shù)為0.7左右

據(jù)悉，2019年初三年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試(中考)考試時(shí)間安排在6月11日至13 日;初二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間安排在6月14日。信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐學(xué)科可于初三第二學(xué)期組織考試(考查)。

初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名。凡具有濟(jì)南市初中學(xué)籍的初中畢業(yè)生或具有濟(jì)南市戶籍在外地就讀的初中畢業(yè)生均可報(bào)名，具有高中階段學(xué)校學(xué)籍或?qū)W歷的學(xué)生不得報(bào)名。往屆生及外地返濟(jì)應(yīng)屆學(xué)生的報(bào)名工作由學(xué)(戶)籍所屬的區(qū)縣教育行政部門教育科負(fù)責(zé)。

《意見》指出，試題總體難度系數(shù)為0.7左右，杜絕設(shè)置偏題、怪題，力求體現(xiàn)能力立意、素養(yǎng)導(dǎo)向，整體試題題量適當(dāng)、難度適宜，充分 發(fā)揮其促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高的正確導(dǎo)向作用。

原濟(jì)南和原萊蕪地區(qū)

按原考試政策執(zhí)行

濟(jì)南市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，2019年初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試政策，可以用一個(gè)詞概括，即“穩(wěn)中有變”。“穩(wěn)”即總體考試政策穩(wěn)定不變、基本原則穩(wěn)定不變、考務(wù)組織形式穩(wěn)定不變。

“今年是濟(jì)萊區(qū)劃調(diào)整的第一年，為確保過(guò)渡期考試秩序穩(wěn)定，學(xué)生利益不受影響，鑒于原濟(jì)南地區(qū)考試政策，諸如等級(jí)劃分從四個(gè)等級(jí)改為五個(gè)等級(jí)等政策均在2018年剛實(shí)施，且效果穩(wěn)定，社會(huì)反響良好，故2019年原濟(jì)南和原萊蕪地區(qū)均繼續(xù)按原考試政策執(zhí)行，保持不變。兩地分別組織初中學(xué)業(yè)水平考試(中考)，延續(xù)往年考務(wù)組織形式，考試形式、考試時(shí)間、命題原則等無(wú)變化。”

“變”則表現(xiàn)在工作標(biāo)準(zhǔn)有提高、宣傳時(shí)間更超前、試服務(wù)更優(yōu)化三個(gè)方面。今年，濟(jì)南各高中學(xué)校等級(jí)錄取標(biāo)準(zhǔn)已提早公示，各校也預(yù)先做好了校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)的解讀工作，今天公布的考試政策，較往年有所提前，目的是告知考生及家長(zhǎng)畢業(yè)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)及考試的各項(xiàng)要求，方便考生提前謀劃，精心準(zhǔn)備，順利完成學(xué)業(yè)并參加考試。

據(jù)悉，原萊蕪地區(qū)初中學(xué)生畢業(yè)評(píng)價(jià)及學(xué)業(yè)水平考試工作將另文發(fā)布。(李飛 潘世金)

關(guān)鍵詞： 濟(jì)南 中考政策