全省計(jì)劃選派1082名

(資料圖)

為做好2023年“三區(qū)”人才支持計(jì)劃教師專項(xiàng)計(jì)劃（簡稱教師專項(xiàng)計(jì)劃）有關(guān)工作，陜西省教育廳日前下發(fā)了相關(guān)通知，明確2023—2024學(xué)年全省計(jì)劃選派1082名教師到“三區(qū)”支教。大學(xué)生實(shí)習(xí)支教等不列入選派范圍。

據(jù)悉，此次選派教師支教的受援范圍主要是脫貧地區(qū)（原國家確定的連片特困地區(qū)、國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣、省級扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣及各地確定的其他深度貧困地區(qū)），重點(diǎn)向國家鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣傾斜。

2023—2024學(xué)年全省計(jì)劃選派1082名教師，其中義務(wù)教育階段計(jì)劃選派1026名，非義務(wù)教育階段計(jì)劃選派56名。各設(shè)區(qū)市要優(yōu)化市內(nèi)名額分配，加大跨縣選派力度，充分調(diào)動市區(qū)和非授援縣的優(yōu)質(zhì)教師資源，加強(qiáng)對所轄鄉(xiāng)村振興重點(diǎn)幫扶縣的支持。

選派要求明確，原則上應(yīng)選派中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的骨干教師，具有副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的教師和“三級三類”骨干教師優(yōu)先考慮，幼兒園教師可適當(dāng)放寬條件；學(xué)校管理人員應(yīng)具有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)；選派教師教齡應(yīng)在6年以上，從事管理工作的應(yīng)具有3年及以上管理經(jīng)驗(yàn)；年齡原則上不超過55周歲，身心健康，適應(yīng)支教地區(qū)的工作環(huán)境；普通話水平須達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，使用國家通用語言文字進(jìn)行教學(xué)。支教以全日制工作形式為受援地提供服務(wù)，時(shí)間為1年，鼓勵(lì)延長支教時(shí)間或留任工作，按照學(xué)年開展選派工作。

大學(xué)生實(shí)習(xí)支教、農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃、短期的基層巡講和支教、試用期教師不列入選派范圍。

陜西省鼓勵(lì)以“組團(tuán)式”形式選派教師及教育管理人員。專任教師主要承擔(dān)學(xué)科教學(xué)和班級管理任務(wù)，組織教研活動開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)指導(dǎo)，充分發(fā)揮骨干示范作用，與當(dāng)?shù)亟處熜纬山虒W(xué)團(tuán)隊(duì)，帶動受援學(xué)校整體提升學(xué)校教學(xué)水平和育人管理能力，教育管理人員主要從事學(xué)校管理工作，推動受援學(xué)校全面提高教育教學(xué)和管理水平。受援學(xué)校要根據(jù)支教人員情況組織教師、管理人員與支教教師結(jié)對跟學(xué)。

選派范圍為，選派教師以各設(shè)區(qū)市在轄區(qū)內(nèi)調(diào)配為主，以市域間幫扶協(xié)作、對口支援、結(jié)對幫扶為補(bǔ)充，不斷擴(kuò)大城市優(yōu)質(zhì)教師資源支持受援縣教育發(fā)展數(shù)量。

選派到“三區(qū)”的支教教師，支教期間人事關(guān)系保留在原單位，支教期滿后仍回原單位工作。原工資福利待遇不變，按月發(fā)放工作補(bǔ)助、交通差旅費(fèi)用以及購買意外保險(xiǎn)等補(bǔ)助。其支教經(jīng)歷視同城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村教育工作經(jīng)歷，符合規(guī)定條件的，應(yīng)在工資、職務(wù)（職稱）晉升、計(jì)算基層工作經(jīng)歷等方面，按現(xiàn)有傾斜政策執(zhí)行。對于選派工作期間業(yè)績突出、基層歡迎的特別優(yōu)秀人員，按照國家有關(guān)教師獎勵(lì)的規(guī)定予以表彰獎勵(lì)。具體填報(bào)可登錄陜西省教育廳官網(wǎng)查看相關(guān)要求及信息。

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