千古識(shí)人術(shù)：一個(gè)人到底如何，就看這八個(gè)地方

一個(gè)人得志了，看他是否還謙謙有禮，待人溫和。

一個(gè)明顯的例子就是陳勝。

千古識(shí)人之術(shù)：一個(gè)人到底如何，關(guān)鍵就看這八個(gè)地方

秦末之際，陳勝吳廣揭竿而起，天下云集響應(yīng)，這是多么好的形勢(shì)。

然而陳勝在得志之后，就開始變得不一樣了。

當(dāng)年的難兄難弟去找他，他連理都不理，直到陳勝外出，那人直呼陳勝的小名，才被陳勝帶到宮中。因?yàn)槭顷悇俚墓嗜?，所以就進(jìn)進(jìn)出出，陳勝覺(jué)得有損自己的威嚴(yán)，于是就殺了那人，早就將當(dāng)初那句"茍富貴，勿相忘"拋在了一邊。

雖然這是一件小事，而且這也不足以至陳勝于失敗之地，但在當(dāng)時(shí)就可以斷定，陳勝注定失敗。

一個(gè)人變得尊貴了，就要看他舉薦什么樣的人才。

清末那個(gè)赫赫有名的兩江總督曾國(guó)藩，他就一直秉承著"自立立人，自達(dá)達(dá)人"的態(tài)度。

千古識(shí)人之術(shù)：一個(gè)人到底如何，關(guān)鍵就看這八個(gè)地方

當(dāng)時(shí)的曾國(guó)藩可以說(shuō)，想讓誰(shuí)當(dāng)南方那幾個(gè)省的巡撫、總督，那只是一封奏折的事情。但他并沒(méi)有濫用職權(quán)，并再三告誡馬上要參加考試的次子曾紀(jì)鴻，不許告訴主考官自己的身份，考不上就考不上。

曾國(guó)藩任兩江總督后舉薦了沈葆楨(林則徐外甥)，舉薦過(guò)左宗棠，更是全力幫助自己的得意門生李鴻章。這些人后來(lái)都成了清王朝舉足輕重的人物。

有錢了，要看這個(gè)人怎么花錢，把錢花在什么地方。

范蠡千金散去還復(fù)來(lái)，與西子泛舟游于西湖，也不失逍遙。

相反。晉朝的那個(gè)斗富大王石崇就差遠(yuǎn)了。

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石崇經(jīng)常與武帝司馬炎的舅舅，被諸葛亮罵死的那個(gè)王司徒之孫王愷斗富。

更逗比的是武帝知道這件荒唐事后，沒(méi)有制止反而暗中幫助王愷。

后來(lái)石崇被殺，在去法場(chǎng)的路上大哭：這些人是貪圖我的財(cái)富啊。押他的人說(shuō)：既只如此，為何不早早散財(cái)。石崇無(wú)法回答。

聽完一個(gè)人的話，就要看他是否去執(zhí)行。

上學(xué)期間，我們總是想知道，這門課的學(xué)習(xí)方法，那門課的學(xué)習(xí)方法。

而老師們，那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)也都會(huì)告訴他們的訣竅，但是大部分人聽完之后就完了，或許堅(jiān)持一兩天發(fā)現(xiàn)沒(méi)有成效，就不再堅(jiān)持了。結(jié)果還是老樣子。

所以曾國(guó)藩就說(shuō)：人但有恒，事無(wú)不成。梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)曾國(guó)藩做事的態(tài)度是：不求近效，銖積寸累。

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看他業(yè)余時(shí)間追求什么。

業(yè)余時(shí)間，大都也就是自己一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候。

儒家非常強(qiáng)調(diào)：君子慎其獨(dú)也，所謂的慎獨(dú)，就是在沒(méi)有旁人的情況下，還能否堅(jiān)持自己，約束自己。

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和一個(gè)人熟悉之后，看他所說(shuō)的話。

在與人第一次交往時(shí)，往往會(huì)掩飾自己，盡量將自己好的一面展現(xiàn)給對(duì)方。相處的時(shí)間長(zhǎng)了，就看他的言行與初次見(jiàn)面時(shí)的是否相差不多。

如果是判若兩人的話，那就要慎重交友了。

一人窮困之時(shí)，看他不接受什么，是否還能堅(jiān)守底線。

陶淵明那句著名的：吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪。

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一個(gè)人沒(méi)有地位，不可怕，關(guān)鍵在于不去做非義之事。

歷史之中，不乏為了擺脫貧賤而無(wú)所不為的小人。

明朝的那個(gè)魏忠賢，本是一個(gè)地痞流氓無(wú)賴，為擺脫貧賤而自宮進(jìn)京，進(jìn)去后拼命巴結(jié)他人，后來(lái)得勢(shì)之后，便狠心殺掉了曾經(jīng)幫助自己的人，并且還奪恩人之妻(對(duì)食)，所以他注定不會(huì)有善終。

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關(guān)鍵詞： 業(yè)余時(shí)間 學(xué)習(xí)方法 無(wú)所不為