您現(xiàn)在的位置:首頁(yè) > 綜合 > 今日頭條 > 正文

高考評(píng)卷工作6月20日結(jié)束 所有題目“雙評(píng)”質(zhì)檢“雙渠道”

時(shí)間:2019-06-19 15:20:05    來(lái)源:大眾日?qǐng)?bào)·新銳大眾    

高考評(píng)卷所有題目均為“雙評(píng)”,考生答題會(huì)隨機(jī)分發(fā)給題組的兩位評(píng)卷教師評(píng)分。如果這兩位教師的評(píng)分超過(guò)了設(shè)定的誤差值,就會(huì)被系統(tǒng)自動(dòng)判定為無(wú)效評(píng)閱,需要找第三位教師重新評(píng)閱或提交組長(zhǎng)仲裁;評(píng)卷期間,實(shí)行“雙渠道”質(zhì)檢。一是各學(xué)科評(píng)卷組內(nèi)部的學(xué)科組、質(zhì)檢組、題組、題小組4級(jí)質(zhì)檢管理模式。二是省派質(zhì)檢組獨(dú)立開(kāi)展質(zhì)量檢查工作,監(jiān)控評(píng)卷質(zhì)量。

6月18日上午,高考評(píng)卷媒體開(kāi)放活動(dòng)舉行,省考試院相關(guān)負(fù)責(zé)人通報(bào)了山東省評(píng)卷工作基本情況。據(jù)介紹,所有試題題目均為“雙評(píng)”,并實(shí)行“雙渠道”質(zhì)檢,評(píng)卷工作將于6月20日結(jié)束。

據(jù)通報(bào),山東省夏季高考評(píng)閱試卷總數(shù)為2239608份,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)3科均為559902份,文科綜合為237042份,理科綜合為322860份。所有科目選擇題部分完全由計(jì)算機(jī)按照設(shè)定程序自動(dòng)評(píng)閱,評(píng)卷時(shí)間為6月9日至12日。非選擇題部分由人工網(wǎng)上評(píng)閱,評(píng)卷時(shí)間為6月11日至20日,評(píng)卷點(diǎn)設(shè)在山東大學(xué)、山東師范大學(xué),具體分工為:山東大學(xué)評(píng)卷點(diǎn)負(fù)責(zé)評(píng)閱語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和理科綜合科目,山東師范大學(xué)評(píng)卷點(diǎn)負(fù)責(zé)評(píng)閱外語(yǔ)和文科綜合科目。

今年聘請(qǐng)?jiān)u卷員2687人。其中語(yǔ)文770人、數(shù)學(xué)550人、外語(yǔ)420人、理科綜合497人、文科綜合450人。評(píng)卷教師主要由3部分構(gòu)成。第一是學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的知名專家和教授,他們領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)科評(píng)卷的組織實(shí)施,主要擔(dān)任學(xué)科評(píng)卷組長(zhǎng)、質(zhì)檢組長(zhǎng)等關(guān)鍵崗位。二是高校高中優(yōu)秀教師、骨干教師,大多有豐富的評(píng)卷或質(zhì)檢經(jīng)驗(yàn),是評(píng)卷的骨干力量,也擔(dān)負(fù)著題組長(zhǎng)、質(zhì)檢員等重要職責(zé)。近年高中教師的比例一直得到充分保障,今年評(píng)卷員中高中教師占49.7%。此外,少量經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔的本學(xué)科具有“助教、助研、助管”經(jīng)歷的高校碩士生及博士生也參加評(píng)卷工作,他們負(fù)責(zé)客觀性較強(qiáng)的題目評(píng)閱。

評(píng)卷過(guò)程中,通過(guò)技術(shù)和人工雙重手段監(jiān)控評(píng)卷質(zhì)量。一方面,網(wǎng)上評(píng)卷技術(shù)為評(píng)卷質(zhì)量帶來(lái)了質(zhì)的飛躍。高考評(píng)卷所有題目均為“雙評(píng)”,考生答題會(huì)隨機(jī)分發(fā)給題組的兩位評(píng)卷教師,評(píng)卷教師既不知道這道答題還發(fā)給哪位教師評(píng)閱,也不知道另外一位教師打了多少分,更不知道這是哪位同學(xué)的卷子。如果這兩位教師的評(píng)分超過(guò)了設(shè)定的誤差值,就會(huì)被系統(tǒng)自動(dòng)判定為無(wú)效評(píng)閱,需要找第三位教師重新評(píng)閱或提交組長(zhǎng)仲裁,部分客觀性較強(qiáng)的題目已經(jīng)做到了雙評(píng)“零誤差”,就是說(shuō)兩位老師的打分必須一致才能通過(guò)。另一方面,在評(píng)卷過(guò)程中加強(qiáng)人工質(zhì)檢環(huán)節(jié)。評(píng)卷期間,實(shí)行“雙渠道”質(zhì)檢。一是各學(xué)科評(píng)卷組內(nèi)部的學(xué)科組、質(zhì)檢組、題組、題小組4級(jí)質(zhì)檢管理模式,加強(qiáng)學(xué)科組內(nèi)部的質(zhì)量檢查。二是省評(píng)卷辦公室向各學(xué)科組派出省派質(zhì)檢組,獨(dú)立開(kāi)展質(zhì)量檢查工作,監(jiān)控評(píng)卷質(zhì)量。省派質(zhì)檢組主要由來(lái)自全省各地的高中名師和教研員組成,他們對(duì)于本學(xué)科的中學(xué)教學(xué)內(nèi)容十分熟悉、專業(yè)。通過(guò)雙渠道,保障了評(píng)分的科學(xué)、公正、合理。

關(guān)鍵詞: 高考評(píng)卷

凡本網(wǎng)注明“XXX(非中國(guó)微山網(wǎng))提供”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和其真實(shí)性負(fù)責(zé)。

特別關(guān)注