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【中國好人】“閱讀是一扇窗,我愿意做為孩子們拉開窗簾的人”

時間:2023-03-10 19:33:52    來源:云南網(wǎng)    
【編者按】

有這樣一群人,他們過著平凡生活,卻用善行義舉傳遞人間大愛,他們來自平凡崗位,卻憑堅定信念書寫擔(dān)當(dāng)作為,他們就是“中國好人”。

近期,2022年第四季度“中國好人榜”發(fā)布,云南4人上榜,分別是臨滄“天平之星”鮑衛(wèi)忠、昆明“公益爺爺”李一飛、文山“救災(zāi)英雄”李新文、大理“大山園丁”謝紅芬。云南省文明辦、云南網(wǎng)聯(lián)合推出系列報道,向您講述身邊好人的生動故事,讓我們汲取榜樣力量,砥礪奮進(jìn)前行。


【資料圖】

凡人微光,星火成炬,本期,我們一起來認(rèn)識大理“大山園丁”謝紅芬。

謝紅芬,云南大理白族自治州賓川縣拉烏完小一級教師。自2003年從事教育事業(yè)以來,她始終堅守在山區(qū),堅持“閱讀鑄魂”理念,堅持將民族文化傳承與民族團(tuán)結(jié)理念有效融合,用自己的堅守,奮力托舉起鄉(xiāng)村孩子的人生夢想。

她曾獲全國三八紅旗手、全國“鄉(xiāng)村閱讀榜樣”、云南省科技興鄉(xiāng)貢獻(xiàn)獎、云南省優(yōu)秀教師等榮譽。去年,謝紅芬獲評2022年第四季度敬業(yè)奉獻(xiàn)類“中國好人”。

圖片來源:賓川政協(xié)微信公眾號

用堅守和大愛為山區(qū)孩子照亮前進(jìn)的方向

在很多人看來,謝紅芬是一位優(yōu)秀的教師,多年來,她所任教班級和學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,一直在賓川縣名列前茅。她堅持關(guān)心關(guān)愛留守、孤殘、單親家庭和家境困難的兒童,持續(xù)為他們開展家訪送教,并積極向公益機構(gòu)和愛心人士爭取結(jié)對資助10萬余元,受益學(xué)生達(dá)60多人。謝紅芬先后為學(xué)校爭取到價值20多萬元的書籍、書包、保暖衣服等物資,讓山區(qū)的孩子們感受到來自大山外的關(guān)愛和溫暖,同時,也積極為學(xué)校和地區(qū)引進(jìn)優(yōu)質(zhì)的教育資源來改善辦學(xué)環(huán)境。

有人不理解的是,如此優(yōu)秀的人應(yīng)該可以調(diào)往縣城改變自己工作、生活環(huán)境,更為關(guān)鍵的是可以與縣城家人團(tuán)聚,但謝紅芬為何要數(shù)十年堅守山區(qū)。面對這樣的疑問,謝紅芬的回答是“總要有人堅守才行”。生在拉烏、長在拉烏,她投身山區(qū)教育一干就是19年。

圖片來源:大理統(tǒng)一戰(zhàn)線微信公眾號

用閱讀鑄魂為山區(qū)孩子打開一扇心靈之窗

從事教育教學(xué)工作多年,謝紅芬堅持“教書、育人”理念,尤其注重培養(yǎng)孩子熱愛閱讀的好習(xí)慣,“閱讀能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,也能提升學(xué)習(xí)能力”。讓她意外的是家長們并不認(rèn)可課外閱讀,“閱讀與課本無關(guān)的書籍在很多家長看來是浪費時間”。山區(qū)家庭供養(yǎng)一個孩子讀書不容易,家長們坦言“就怕課外讀物影響孩子的考試成績”。為了改變家長的觀念,謝紅芬常在周末時背上書包,裝滿精心挑選的書籍到學(xué)生家中和孩子、家長一起讀書、講故事。隨著時間的推移,家長們觀察到,“回家孩子就愛看書,學(xué)習(xí)成績也在慢慢提高,我們就覺得閱讀還是好的”。

圖片來源:賓川政協(xié)微信公眾號

學(xué)校閱讀室空間小、藏書有限,無法滿足孩子的閱讀需求,謝紅芬就自己出資把家里的房間騰出來改造了一間鄉(xiāng)村兒童公益書屋。2016年。她將獲得的“馬云鄉(xiāng)村教師獎”10萬元獎金,全部用在了閱讀館建設(shè)上,同時,她積極爭取上海微笑公益機構(gòu)“兒童公益悅讀館”項目建設(shè)書屋。

截至目前,書屋藏書3200多冊,辦借閱卡人數(shù)達(dá)371人,刷卡借閱量約16000人次,為了方便孩子們換書,她還把在學(xué)校里約10平方米的宿舍,布置成了換書站。閱讀逐漸在這片大山里蔚然成風(fēng),一個家長曾每周堅持騎摩托車,往返180多公里的山路,專程到圖書館為孩子借書。一位曾想讓孩子輟學(xué)回家放牛的父親,也打消了念頭,“娃就交給老師了,這些書好啊”。

圖片來源:央視網(wǎng)

“閱讀是一扇窗,我愿意做為孩子們拉開窗簾的人,閱讀也是一扇門,能通往更廣闊的世界。但閱讀并不僅僅是為了要走出大山,我更希望通過閱讀能滋養(yǎng)他們靈魂。給孩子一個平臺,他一定能給你一個驚喜”。

用文化傳承讓山區(qū)孩子樹立民族文化自信

在做好教育管理和教學(xué)工作的同時,謝紅芬注重把彝族文化的傳承教育融入其中。在她的牽頭努力下,拉烏完小成立了彝族文化才藝社團(tuán),開設(shè)了歌舞、彝語、民族樂器等課程,并聘請拉烏民間藝人和鄉(xiāng)土文化人才,每周利用課余時間進(jìn)行授課。

圖片來源:央視網(wǎng)

在拉烏鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的支持下,謝紅芬積極組織開展“彝族文化進(jìn)校園活動”,爭取資金為學(xué)生定做彝族服裝,把當(dāng)?shù)氐囊妥濉按蛱钡葌鹘y(tǒng)舞蹈編為課間操。孩子們曾到昆明、香港、上海等地參加歌舞比賽及活動,并取得了優(yōu)異的成績、獲得了好評。

謝紅芬潛心推動家風(fēng)建設(shè),2019年被聘請為賓川縣家庭教育講師團(tuán)成員后,她經(jīng)常利用休息時間到最邊遠(yuǎn)、最分散的村、小組活動室、農(nóng)戶家中開展家風(fēng)宣講,深受群眾的喜愛。2021年,她被大理州委宣傳部、州婦聯(lián)聘請為大理蒼洱“金花”宣講團(tuán)成員,至今累計宣講35場次,受益群眾達(dá)1800多人次。

策劃:李斌

編輯:余維

海報設(shè)計:奎佳良

綜合整理自央視網(wǎng)、大理日報、“張桂梅思政大講堂”第七講、賓川政協(xié)微信公眾號、大理統(tǒng)一戰(zhàn)線公眾號等平臺

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