孩子高一成績(jī)倒數(shù)如何逆襲（高一學(xué)生提高成績(jī)逆襲的技巧）_環(huán)球報(bào)資訊

要查找自己學(xué)習(xí)上存在的問題，爭(zhēng)取少走彎路、結(jié)合高中學(xué)習(xí)的具體情況，主動(dòng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，掌握必要的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力。高一學(xué)生要善于自我分析，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，進(jìn)行及時(shí)矯正。

高一學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)提不上來，有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？

(資料圖)

有一位高一學(xué)生，談及自己的學(xué)習(xí)，感覺自己每天學(xué)習(xí)很辛苦，也在認(rèn)真學(xué)習(xí)，每天認(rèn)真完成作業(yè)，可是成績(jī)總是提不高，和自己的理想目標(biāo)還很遠(yuǎn)，現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫。

高一學(xué)生，開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，需要學(xué)會(huì)適應(yīng)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，積極投入學(xué)習(xí)中去，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率。

那么，高一學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)提不上來，有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎？下面，我來談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人看法，僅供參考。

一、要查找自己學(xué)習(xí)上存在的問題，爭(zhēng)取少走彎路

有的高一學(xué)生，經(jīng)過緊張的中考復(fù)習(xí)，順利進(jìn)入高一，會(huì)感覺非常輕松，容易放松對(duì)自己的要求，產(chǎn)生松懈的情緒；

有的高一學(xué)生，學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)，每天只是為了完成老師安排的作業(yè)，學(xué)習(xí)過于被動(dòng)，不善于積極思考，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下；

有的高一學(xué)生，上課也僅僅局限于聽懂，不去及時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)，考試的時(shí)候進(jìn)行臨時(shí)復(fù)習(xí)，效果可想而知；有的高一學(xué)生，學(xué)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)沒有條理，不善于思考，學(xué)習(xí)沒有預(yù)見性。

二、結(jié)合高中學(xué)習(xí)的具體情況，主動(dòng)適應(yīng)高中學(xué)習(xí)，

高中階段，學(xué)習(xí)情況也會(huì)發(fā)生變化，對(duì)學(xué)生能力要求更高，教材內(nèi)容信息量大，教學(xué)密度提高，試題的難度也增大了。

初中階段的學(xué)習(xí)，可能自己比較適應(yīng)，學(xué)習(xí)效率較高，進(jìn)入高中之后，仍然按照老方法學(xué)習(xí)，就顯得不太得心應(yīng)手了。

高中階段的學(xué)習(xí)，要了解教材的變化，注重綜合分析， 提高自己的學(xué)科知識(shí)整合能力。高中的學(xué)習(xí)更注重學(xué)科核心素養(yǎng)，需要學(xué)生具備關(guān)鍵的能力，能夠有較好的推理分析能力，善于綜合分析和靈活運(yùn)用知識(shí)。

高中教學(xué)內(nèi)容多，更需要課下及時(shí)復(fù)習(xí)，不能過于依賴課堂，需要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)。

高中試題難度提高，更注重對(duì)教材知識(shí)的應(yīng)用，需要學(xué)會(huì)提高知識(shí)遷移能力，能夠靈活運(yùn)用教材知識(shí)，提高自己的做題能力。

三、掌握必要的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力

新課改之后，更注重對(duì)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng)，需要學(xué)生具備正確的價(jià)值觀、能夠掌握必要的知識(shí)，提高自己的關(guān)鍵能力。高中學(xué)習(xí)，更注重主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)研究，提高自己分析和解決問題的能力。

要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，對(duì)預(yù)習(xí)中存在的問題需要重點(diǎn)關(guān)注，認(rèn)真聽老師對(duì)問題的講解和分析。

聽課要學(xué)會(huì)記筆記，聽課要抓住關(guān)鍵，對(duì)教師講解的思路和重要內(nèi)容進(jìn)行關(guān)注，用筆標(biāo)注一下，課下再進(jìn)行認(rèn)真整理，學(xué)會(huì)歸納，善于總結(jié)，讓知識(shí)更有條理性。

學(xué)習(xí)要善于積極思考，學(xué)會(huì)動(dòng)腦，對(duì)知識(shí)要注意消化和理解，不要單純死記硬背，注重自己的自學(xué)能力的提高，學(xué)會(huì)思考問題和解決問題。

要學(xué)會(huì)看課外書，可以訂閱一些學(xué)習(xí)雜志，多閱讀，開闊自己的視野，培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，提高自己的閱讀能力。

總之，高一學(xué)生，要善于自我分析，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，進(jìn)行及時(shí)矯正。要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握必要的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)能力。

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