五育并舉，全面發(fā)展——灞橋區(qū)東城第二小學(xué)開展教學(xué)常規(guī)管理檢查

五育并舉，全面發(fā)展，為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，3月24日，灞橋區(qū)東城第二小學(xué)教導(dǎo)處統(tǒng)籌安排，組織各包干領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)科教師教案及學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了深入、細(xì)致的檢查。

學(xué)校各包干領(lǐng)導(dǎo)，按照所包干年級(jí)和學(xué)科，分工合作，著重從作業(yè)設(shè)計(jì)、作業(yè)數(shù)量、作業(yè)批改、學(xué)生書寫等方面，檢查“雙減”落實(shí)情況。

從反饋來看，老師們能從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，科學(xué)、合理、有針對(duì)性地設(shè)計(jì)作業(yè)，學(xué)科統(tǒng)籌布置作業(yè)，作業(yè)量適中，批改認(rèn)真、細(xì)致、有等級(jí)、有鼓勵(lì)性評(píng)語，學(xué)生糾錯(cuò)后老師二次批改及時(shí)。

2022

教案檢查過程中，各行政包干領(lǐng)導(dǎo)主要從備課節(jié)次、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)、創(chuàng)新發(fā)展及教學(xué)反思等方面對(duì)教師的教案進(jìn)行了細(xì)致查閱。

全體教師都能按照教學(xué)進(jìn)度提前備課，教案工整規(guī)范，二次備課質(zhì)量高，教學(xué)反思層次分明，凸顯了“雙減”背景下的“7Y”課堂教學(xué)模式，一節(jié)節(jié)規(guī)范的備課，體現(xiàn)了老師們敬業(yè)的態(tài)度和解讀教材的專業(yè)能力。

各包干領(lǐng)導(dǎo)也是第一時(shí)間將檢查情況詳實(shí)反饋給教師，肯定優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)也提出了細(xì)節(jié)改進(jìn)的意見，鼓勵(lì)教師揚(yáng)長(zhǎng)避短，相互學(xué)習(xí)，為更好地提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

雅之聲

“雙減”背景下，學(xué)校實(shí)行的月跟蹤檢查活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，激發(fā)了教師工作積極性，達(dá)到了以檢查促規(guī)范，以規(guī)范促提升的目的。相信在師生的共同努力下，二小的教育教學(xué)工作一定會(huì)再創(chuàng)輝煌！

關(guān)鍵詞： 全面發(fā)展 第二小學(xué) 揚(yáng)長(zhǎng)避短