鐵路父女上山開課教古琴，公益課堂圓了孩子們的音樂(lè)夢(mèng)

(資料圖)

“同學(xué)們，大家跟我一起唱do、re、mi、fa、sol……8月15日，在陜西省漢中市秦巴腹地云霧山上的黑灘子村村委會(huì)上的教室里，一名面帶稚嫩的女孩兒正在帶著孩子們津津有味地學(xué)著樂(lè)理知識(shí)，看到此場(chǎng)景，窗外的李剛露出了滿意的笑容。

李剛是西安局集團(tuán)公司漢中工務(wù)段石泉橋隧車間的一名安全員，2021年5月，李剛作為段鄉(xiāng)村振興工作隊(duì)駐村干部來(lái)到黑灘子村，擁有古琴高級(jí)教師資質(zhì)且熱心公益的他想以自己的音樂(lè)特長(zhǎng)為文化振興做點(diǎn)實(shí)事，就這樣，在駐村工作隊(duì)的支持下，他們?cè)诖迳祥_設(shè)了古琴國(guó)學(xué)公益班，陪著村上的孩子度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)有意義的暑假。而剛剛，正在教孩子們學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)的正是李剛的女兒李詩(shī)萱。

李詩(shī)萱是一名大學(xué)生，受父親的影響，她從小對(duì)古琴耳濡目染，對(duì)音樂(lè)有著強(qiáng)烈的興趣愛(ài)好，很小的時(shí)候就跟著父親練習(xí)古琴，也通過(guò)自身努力，順利考取了從初級(jí)、中級(jí)再到高級(jí)的古琴教師資格證。2021年高考畢業(yè)后，她并沒(méi)有選擇音樂(lè)院校，而是和父親一樣選擇了鐵路?！拔业臓敔?、父親都是鐵路人，從小爺爺就經(jīng)常說(shuō)，是鐵路養(yǎng)活了我們?nèi)胰嗫谌?，我?duì)鐵路有著不一樣的情感。”李詩(shī)萱說(shuō)。

她和父親一樣都是漢中市愛(ài)心義工協(xié)會(huì)的一名義工，5歲起就跟著父親李剛到協(xié)會(huì)參加社會(huì)性公益活動(dòng)，正因如此，今年暑假，她萌生了一個(gè)念頭：跟著父親一起上山教古琴！

古琴國(guó)學(xué)公益班到今年已經(jīng)是第三個(gè)年頭了，以往，都是李剛一個(gè)人既教古琴又教國(guó)學(xué)，同時(shí)又要兼顧?quán)l(xiāng)村振興工作隊(duì)的其他事務(wù)，每天都是“忙并快樂(lè)著”。今年女兒的加入，也讓李剛多了一份文化振興的底氣。

“‘師資’力量大了，咱的課程也得豐富起來(lái)?！本瓦@樣，他和女兒一起商量排著暑期課程表，除了以往的古琴、國(guó)學(xué)外，將他和女兒分別拿手的書法和聲樂(lè)也納入了課程，就這樣，上午學(xué)習(xí)聲樂(lè)、古琴，下午學(xué)習(xí)書法、國(guó)學(xué)，暑期孩子們的文化夢(mèng)正式開始了。

一片文化貧瘠之地、一所簡(jiǎn)單的教室、一群對(duì)未來(lái)充滿憧憬的學(xué)生……一切都在漸漸發(fā)生著變化，教室里，孩子們的天性正在被解放、心智被啟迪，李剛“種”文化的舉措無(wú)疑是“扶智”“扶志”最好的例證。

“吃飽穿暖絕不是我們鄉(xiāng)村振興的最終目的，老百姓精神生活再上一個(gè)層次，社會(huì)文明才能再上一個(gè)臺(tái)階。文化振興對(duì)山區(qū)娃的滴滴澆灌、絲絲浸潤(rùn)能讓山里的娃與大城市的孩子擁有一樣寬廣的視野，也希望中華傳統(tǒng)文化能在他們心里留下一顆種子，生根發(fā)芽。”李剛說(shuō)。通訊員 聶博文 王智

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