全國首創(chuàng)！為國育才！

價值塑造、前沿引領(lǐng)、產(chǎn)教融合、團隊協(xié)同的人工智能高層次人才培養(yǎng)新體系

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近日，教育部公布2022年高等教育國家級教學(xué)成果獎，西安交通大學(xué)作為第一完成單位獲得2022年高等教育（研究生）國家級教學(xué)成果獎一等獎1項、二等獎4項，獲獎總數(shù)量位居全國高校前列。

【資料圖】

△ 鄭南寧院士（左一）和團隊

其中，中國工程院院士、西安交通大學(xué)教授鄭南寧主持的成果“價值塑造、前沿引領(lǐng)、產(chǎn)教融合、團隊協(xié)同的人工智能高層次人才培養(yǎng)新體系”榮獲一等獎，這也是我國人工智能領(lǐng)域首個且唯一的一等獎。

歷史悠久，全國首創(chuàng)，賡續(xù)發(fā)展

1958年，西安交通大學(xué)在國內(nèi)首批創(chuàng)建“自動控制”專業(yè)，1981年首批獲得“控制科學(xué)與工程”碩士和一級學(xué)科博士授予權(quán)，1982年設(shè)立“模式識別與智能系統(tǒng)”二級學(xué)科（2001年被評為全國重點學(xué)科）。

1986年在國內(nèi)最早成立了人工智能專職研究機構(gòu)——人工智能與機器人研究所，依托“模式識別與智能系統(tǒng)”二級學(xué)科，開展人工智能方面的教學(xué)、科研和碩士、博士研究生培養(yǎng)工作。

2000年獲國家自然科學(xué)基金委員會“創(chuàng)新研究群體科學(xué)基金”首批資助，是控制科學(xué)與工程學(xué)科及人工智能方向全國首個創(chuàng)新研究群體，并獲連續(xù)資助。2021年獲批人工智能交叉學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點。

塑價值文化，創(chuàng)模式體系，建產(chǎn)教平臺

針對人工智能多學(xué)科綜合、高度復(fù)雜的特征以及滲透力和支撐性強等特點，團隊發(fā)現(xiàn)并著力解決研究生培養(yǎng)方面存在以下的問題：

首先是育人文化問題，研究生思政教育缺乏抓手，重知識傳授、輕價值塑造，科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的互促培養(yǎng)不足；其次是培養(yǎng)模式問題，研究選題需求導(dǎo)向不強、課程體系建設(shè)滯后、傳統(tǒng)以師帶徒培養(yǎng)方式單一，不利于新興交叉學(xué)科研究生培養(yǎng)；最后是培養(yǎng)機制問題，研究生工程創(chuàng)新能力培養(yǎng)缺乏有效載體，學(xué)科、平臺、項目未形成人才培養(yǎng)合力。

△ 鄭南寧院士（右一）和團隊

針對以上問題，團隊積極協(xié)作、勇于創(chuàng)新、不斷探索，逐步形成了一套獨特的育人文化和體系，主要內(nèi)容包括：

□ 第一，塑價值、立文化。價值塑造為本，育人文化先行，營造“三活躍”育人文化。把研究生思想成長擺在首位，針對新時期研究生成長規(guī)律和青年群體特點，以豐富的制度化建設(shè)，將科學(xué)精神和體育精神培養(yǎng)融入育人全過程，形成了一套行之有效的“思想有魂、文化有體、制度有實”的思想工作方法和“思想活躍、學(xué)習(xí)活躍、生活活躍”的育人文化。

□?第二，創(chuàng)模式、構(gòu)體系。學(xué)術(shù)前沿引領(lǐng)，創(chuàng)新課程體系，團隊協(xié)同培養(yǎng)，多方式國際合作并舉，培養(yǎng)學(xué)術(shù)源頭創(chuàng)新人才。面向人工智能前沿和高層次人才培養(yǎng)目標，構(gòu)建了“重前沿，強交叉，厚基礎(chǔ)”的一流人工智能課程體系；組建自動化、微電子、數(shù)學(xué)等多學(xué)緣背景的導(dǎo)師隊伍，以研究方向和項目組建多導(dǎo)師指導(dǎo)團隊；以學(xué)術(shù)前沿和教師學(xué)術(shù)合作為紐帶，開展國際聯(lián)合培養(yǎng)。

□?第三，融產(chǎn)教、建平臺。多層次產(chǎn)教融合，“隊伍—平臺—項目”聯(lián)動，匯聚形成人才培養(yǎng)合力。以重大項目為引導(dǎo)，以校企合作項目為載體，建設(shè)產(chǎn)教融合育人基地，建成一流導(dǎo)師隊伍，成立工程教育與人才培養(yǎng)委員會，創(chuàng)建了“研究性的教、探究性的學(xué)、創(chuàng)新性的做”獨具特色的培養(yǎng)模式，夯實工程創(chuàng)新人才培養(yǎng)根基。

創(chuàng)新突出，成效顯著，為國育才

團隊逐步成為人工智能高層次人才培養(yǎng)高地，培養(yǎng)出近千名素質(zhì)過硬的研究生，以研究生為攻關(guān)主力的科研項目實現(xiàn)我國人工智能多個“0到1”突破；獲4項國家科技三大獎、4次中國智能車未來挑戰(zhàn)賽第一；建成院士、國家級人才等領(lǐng)銜的導(dǎo)師隊伍（國家級人才占1/3），成為國家基金委首批創(chuàng)新研究群體、陜西省三秦學(xué)者戰(zhàn)略頂尖團隊；擁有人機混合增強智能全國重點實驗室、視覺信息與應(yīng)用國家工程研究中心兩個國家級平臺；助力大國重器，提升了重點企業(yè)人工智能技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新能力；獨具特色的研究生培養(yǎng)模式在全國形成廣泛輻射和重要影響力。

今后，團隊將圍繞國家重大戰(zhàn)略需求，扎實推進人機混合增強智能全國重點實驗室建設(shè)，在計算機視覺與機器學(xué)習(xí)、生成式AI與具身智能、混合增強智能與認知計算、新型AI芯片等方向展開深入研究，解決國家重大工程的“卡脖子”問題，為中國人工智能學(xué)科的發(fā)展作出新的、更大的貢獻。

「出品 / 黨委宣傳部」

文字 / 研究生院 人工智能學(xué)院

圖片 /研究生院 人工智能學(xué)院

版尾設(shè)計 / X工作室 ?方柯淳

責(zé)任編輯 / 交小童

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