西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)打造“四項(xiàng)工程”多措并舉資助育人-焦點(diǎn)熱訊

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西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高度重視學(xué)生資助工作，始終堅(jiān)持落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，著力構(gòu)建“解困—育人—成才—回饋”的資助育人長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持“四個(gè)聚焦”著力打造“四項(xiàng)工程”全方位多舉措做好資助育人工作，助力學(xué)生全面發(fā)展、全面成才。

聚焦精準(zhǔn)資助，打造物質(zhì)資助“愛(ài)心工程”。將工作起點(diǎn)前置，新生入學(xué)前，學(xué)校通過(guò)線上、線下相結(jié)合的方式宣傳國(guó)家及學(xué)校資助政策，一方面，將《西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)學(xué)生資助政策簡(jiǎn)介》《生源地信用助學(xué)貸款申請(qǐng)指南》《陜西省家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定暨國(guó)家教育資助申請(qǐng)表》隨新生錄取通知書(shū)一同郵寄給每一位新生，保證人手二冊(cè)一表，讓學(xué)生及家長(zhǎng)充分了解國(guó)家及學(xué)校資助政策。同時(shí)，建立“助學(xué)金兜底、生源地信用助學(xué)貸款保障、臨時(shí)困難補(bǔ)助補(bǔ)充”的幫扶體系，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)困難學(xué)生資助全覆蓋。

聚焦榜樣引領(lǐng)，打造精神資助“育才工程”。學(xué)校每年選聘10名“勵(lì)志成才之星”和20名“學(xué)生資助宣傳大使”組成“青年宣講團(tuán)”，深入低年級(jí)班級(jí)、家鄉(xiāng)，宣傳國(guó)家資助政策和學(xué)校資助工作，傳播勵(lì)志正能量。學(xué)校同時(shí)深入挖掘、大力宣傳獲獎(jiǎng)受助學(xué)生典型，通過(guò)“兩微一端”平臺(tái)積極傳播青春正能量，塑造學(xué)習(xí)榜樣，推動(dòng)資助育人與網(wǎng)絡(luò)育人有機(jī)融合。舉辦“對(duì)話國(guó)獎(jiǎng) 榜樣領(lǐng)航”國(guó)獎(jiǎng)學(xué)子經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)，講好新時(shí)代學(xué)生資助故事。學(xué)校先后有4名同學(xué)榮獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”稱號(hào)，5名同學(xué)榮獲“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)。

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聚焦全面發(fā)展，打造能力提升“尋路工程”。針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，學(xué)校每月定期進(jìn)行勤工助學(xué)崗位助理招聘，統(tǒng)一組織面試、培訓(xùn)，派發(fā)上崗證。根據(jù)學(xué)生個(gè)人性格特點(diǎn)及擅長(zhǎng)領(lǐng)域選派到學(xué)校各職能部門參加勤工助學(xué)工作。通過(guò)勤工助學(xué)，在經(jīng)濟(jì)上幫助了學(xué)生，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力。連續(xù)8年組織家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生開(kāi)展能力素質(zhì)拓展訓(xùn)練營(yíng)，通過(guò)訓(xùn)練營(yíng)的課程學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，戶外拓展，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的自信心，促進(jìn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生成長(zhǎng)成才。

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聚焦志愿奉獻(xiàn)，打造感恩回饋“反哺工程”。學(xué)校積極為受助學(xué)生搭建志愿服務(wù)平臺(tái)并堅(jiān)持實(shí)地走訪家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生家庭。每年組織學(xué)工干部、思政課教師、學(xué)生骨干“重走學(xué)生回家路”。該項(xiàng)目已累計(jì)走訪延安、黃陵、渭南、寶雞、石泉、旬陽(yáng)等地的230余個(gè)學(xué)生家庭。同時(shí)大力支持勤工助學(xué)服務(wù)中心與“紅鳳同心社”社團(tuán)建設(shè)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的校內(nèi)外志愿活動(dòng)，培養(yǎng)受助學(xué)生自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。“紅鳳暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”與“紅鳳公益小課堂”均由學(xué)校獲獎(jiǎng)受助學(xué)生組成，其中“紅鳳暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)”受助學(xué)子利用暑期回鄉(xiāng)調(diào)研宣傳家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化；“紅鳳公益小課堂”受助學(xué)子利用課余時(shí)間為教職工子女提供免費(fèi)課程輔導(dǎo)。受助學(xué)生在行動(dòng)中傳遞友善，在奉獻(xiàn)中踐行感恩，通過(guò)志愿活動(dòng)，提高了受助學(xué)生的感恩回饋意識(shí)，志愿奉獻(xiàn)意識(shí)，促進(jìn)了資助育人的反哺效應(yīng)。(當(dāng)?shù)毓└?西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué))

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