未央?yún)^(qū)東前進(jìn)小學(xué)開展語文教師朗誦比賽

(資料圖片)

凡音者，生人之心也，情動(dòng)于衷，故形成聲。為活躍校園文化生活，鍛煉語文教師基本功，提升語文素養(yǎng)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，助力學(xué)生成長，營造朝氣蓬勃、積極向上的書香校園氛圍。我校于2023年3月28日舉行了語文教師詩文朗誦比賽，本次活動(dòng)由教導(dǎo)處張曦微老師主持，劉華校長和各年級(jí)行政擔(dān)任本次活動(dòng)評(píng)委。

朗誦的老師們精神飽滿，從容自如。誦讀時(shí)而溫柔抒情，時(shí)而鏗鏘激躍，時(shí)而俏皮可愛，時(shí)而充滿哲理，將強(qiáng)大的吸引力、感染力和號(hào)召力與聽眾感情融合在一起，讓大家在字里行間聆聽了經(jīng)典詩文遙遠(yuǎn)的絕響，感受著那份最真摯的情懷，真正體現(xiàn)了東小教師昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌和扎實(shí)的語言基本功。

比賽結(jié)束后，德育處張聰主任還給與會(huì)老師帶來了示范朗讀《匆匆》，張主任的朗讀聲情并茂、娓娓動(dòng)聽，顯出詩情跳蕩的節(jié)奏美。最后，張主任還從朗誦風(fēng)格、語調(diào)變化、入情入境等角度給大家進(jìn)行了深入的指導(dǎo)。

最后，在激昂的頒獎(jiǎng)音樂聲中，本次活動(dòng)落下了帷幕。

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

三等獎(jiǎng)

聲情并茂的誦讀，是一種感染；抑揚(yáng)頓挫的吟詠，是一種陶醉；字正腔圓的示范，是一種引領(lǐng)。學(xué)校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，重視朗讀在課堂上的運(yùn)用，讓朗讀成為語文教學(xué)中一道靚麗的風(fēng)景線。愿東小語文人在成長之路上，一路披荊斬棘、乘風(fēng)破浪，綻放出更加絢麗的花朵。

關(guān)鍵詞：