陜西西安： 數(shù)字資源找“達人” 閱讀服務(wù)更通達

本報駐陜西記者 秦毅

自2020年以來，陜西省西安市各公共圖書館攜手合作，連續(xù)3年舉辦數(shù)字資源尋找“閱讀達人”活動，為推廣公共圖書館數(shù)字資源、推進全民閱讀開辟了一條新途徑?！皩鶎庸矆D書館而言，除了資源建設(shè)，還要在提升服務(wù)方面下功夫，要暢通傳播渠道，強調(diào)對讀者和市民的覆蓋面和觸達率，從而提升數(shù)字服務(wù)效能，這也是公共文化服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的應(yīng)有之義。”西安圖書館館長胥文哲說。

在由西安市文化和旅游局主辦、西安圖書館承辦、西安市13區(qū)縣的公共圖書館協(xié)辦的第三屆西安市公共圖書館百萬數(shù)字資源尋找“閱讀達人”活動剛剛啟動之際，記者選取上一屆不同職業(yè)、不同年齡段讀者中的優(yōu)秀代表，以期通過他們的故事，看一看用戶需求、數(shù)字資源建設(shè)成果以及未來還應(yīng)著力的方向……

對于他們，數(shù)字資源可以改變?nèi)松?/strong>

“書籍不能直接給你帶來好運，但能讓你悄悄成為更好的自己?！薄?0后”西安讀者周南這樣說，也是這樣身體力行的。在2021第二屆尋找“閱讀達人”活動中，他以自己的閱讀故事斬獲一等獎。

周南雙目視力只有0.1，平時看書要離書本特別近。若是遇到筆畫復(fù)雜的字時，他要貼在書本上才能看清。盡管如此，他在閱讀的路上始終沒有停下腳步。靠著勤奮，他自學(xué)了針灸推拿專業(yè)大專到博士階段的大部分課程，在國家級和省級各類醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文30余篇，并在2017年考取了按摩高級技師證書。周南說：“我在閱讀中成長，在閱讀中提升自我，在閱讀中成就夢想?！?/p>

“圖書館于我而言，不僅是提供文獻借閱服務(wù)的場所，更是一個公共文化空間，提供著多種形式的信息資源和多元化服務(wù)，更是改變自己的場所。”今年60歲、家住西安市長安區(qū)的宋省民如是說。

20多年前，因為一場疾病，宋省民基本喪失了視力，他成了一個要依靠盲杖方能艱難出行的視障人士。他說：“當(dāng)時，我的人生一片暗淡。如今，我開了一家按摩小店，雖然掙錢不多，但自己不再是家人的負擔(dān)，完全可以自食其力。這一切，靠的就是學(xué)習(xí)。”

“一次偶然的機會，我聽說西安圖書館每月會定期開展陽光盲人伴讀活動，我便主動加入進來。活動中，志愿者為盲人讀者朗讀精心挑選的圖書，大家聚在一起交流，談生活、談人生，我們的精神生活不斷地充實起來?！彼问∶窠榻B，通過西安圖書館租借給盲人讀者的智能讀書機，他打開了一座寶庫，不僅聽了眾多專家的講課，還自修了推拿按摩知識，這為后來開店當(dāng)老板打下了基礎(chǔ)。

“社會日新月異，緊趕慢趕還怕跟不上呢，咋敢不學(xué)習(xí)？”宋省民表示，廣大殘障朋友要用好身邊的公共文化資源，讓自己充實起來、不斷成長，也希望文化機構(gòu)能借助新科技，推出更多服務(wù)，方便行動不便的殘障人士。

對于他們，數(shù)字圖書館是幸福生活好助手

對于熱愛聽書的任紅霞而言，西安圖書館公眾號數(shù)字資源里的“有聲微書屋”是她每日必聽的內(nèi)容。她說：“每天半小時的聽書，讓我開闊了視野，成為更好的自己?！?/p>

“我從高中時期就養(yǎng)成了堅持閱讀的習(xí)慣，多年未變。那時候，課外讀物無非就是四大名著和一些國外經(jīng)典，我?guī)缀踝x了個遍。長大后，常常去圖書館找好書看，也在查找書目上花費了大量時間和精力?！比渭t霞說，一次偶然的機會，通過西安圖書館線上宣傳活動，接觸到了數(shù)字圖書館，從而發(fā)現(xiàn)了閱讀的新大陸。特別是從體驗“聽書”功能開始，自己又連續(xù)接觸到“天祿講壇”以及“有聲微書屋”。如今，每天都會利用碎片時間聽感興趣的內(nèi)容。

“大學(xué)畢業(yè)后來到西安生活，一次偶然走進西安易俗社小劇場看了一場秦腔。這一看，就被秦腔那熱耳酸心的音韻及厚重的家國情懷感染，于是就想先通過閱讀來填補我對秦腔了解的空白?！蓖醣笫且粋€愛看戲的“90后”，西安圖書館公眾號數(shù)字資源里的相關(guān)視頻，是他尋覓戲曲講座的便捷通道。王斌說：“原先很難找到關(guān)于戲曲文化的講座，直到我關(guān)注了圖書館的公眾號，才發(fā)現(xiàn)原來名人大家的專業(yè)講座就在我的手機里?！?/p>

“小時候愛書，總是買好多本放在包里，得空就拿出來翻一翻。拿到一本喜歡的書，我總是翻了又翻、看了又看，翻爛了也舍不得丟掉。”讀者任杰說，在一次用微信查閱資料時，偶然間接觸到了西安圖書館的微信公眾號，從此愛不釋手。強大的文章引導(dǎo)、細致的功能介紹、豐富的書籍，讓他心中竊喜，找回了小時候手不釋卷的幸福感。

任杰說，無論是“讀書”還是“讀屏”，無論是深度閱讀還是碎片化閱讀，都是閱讀；無論是“開卷有益”還是“開機有益”，只要“有益”，就足夠了。

對于他們，閱讀就是成長的陽光雨露

孩子會有許許多多的問題和奇奇怪怪的想法。對馮宇鋒小朋友來說，他有一位專屬于他的“老師”給他答疑解惑，這位“老師”就是數(shù)字圖書館。

“西安圖書館公眾號里的‘萬方少兒圖書館’里有生動有趣的有聲繪本，還有形象直觀的科普視頻，開拓了我的視野。在‘科普視界’里，我認識了植物界的‘活化石’百歲蘭，看到了西雙版納的熱帶雨林，知道了北方的春天池水為什么會變綠……”馮宇鋒說。

同樣，侯若菁也是一名熱愛閱讀的小朋友。從小學(xué)一年級開始，她便每天閱讀打卡，幾乎從未中斷。對她來說，生活里不能沒有書籍，不能沒有閱讀。小小年紀的她是圖書館的?？停髞硭l(fā)現(xiàn)了數(shù)字圖書館，特別是里面的“聽書”資源，讓她與書更親近了。

“不出門就能隨時聽書，既不耽誤時間，還可以讓眼睛休息一下?！焙钊糨颊f，“因為愛讀書，我也熱衷于參加演講、詩歌朗誦等活動，并且多次獲獎。讀書使我了解到更多做人的道理?！?/p>

“中華民族歷來崇尚讀書，這是我們需要大力弘揚的優(yōu)良傳統(tǒng)。而一個國家的長遠發(fā)展，與全民閱讀的開展緊密相連。”胥文哲表示，時代在發(fā)展，閱讀習(xí)慣也在改變，通過手機看書、聽書的人越來越多。圖書館要緊貼時代、順應(yīng)需求，建設(shè)好、推廣好數(shù)字資源，更好地服務(wù)廣大讀者。