長頸鹿英語師資，讓孩子學(xué)習(xí)英語事半功倍

大多數(shù)家長和我一樣，并不滿足于書本上的“啞巴英語”，而是希望孩子可以更真實地運用英語，學(xué)到更多書本以外的英語知識。聽朋友推薦，長頸鹿英語師資力量強大，憑借專業(yè)的教學(xué)方式和沉浸式的教學(xué)環(huán)境，讓孩子真正開口說英語，從而幫助構(gòu)建學(xué)習(xí)英語的信心。

通過多方了解，得知長頸鹿英語師資力量雄厚，不僅有國內(nèi)知名大學(xué)畢業(yè)且教學(xué)豐富的中教團(tuán)隊，還有來自以英語為母語國家的高素質(zhì)外教團(tuán)隊，而且老師們很擅長運用游戲互動的方式帶動孩子學(xué)習(xí)，通過歌曲韻文、電影賞析、創(chuàng)意手工、故事閱讀等活動，用全英文的授課方式帶領(lǐng)孩子們體驗不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，鼓勵孩子們積極參與，勇于發(fā)言，并提升孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。

此外，在長頸鹿英語的課堂上，老師會通過“E化教學(xué)”融入豐富多元的主題情景，導(dǎo)入日常生活中的會話場景，在這過程中老師會細(xì)心根據(jù)每位孩子的狀態(tài)和心情來進(jìn)行溝通和授課，并鼓勵孩子開口說英語，用英語來表達(dá)。就拿我家孩子來說，剛開始上課的時候比較膽怯，害怕發(fā)言和表達(dá)，在長頸鹿英語老師的引導(dǎo)下，從最簡單的表達(dá)開始，逐漸提升難度，在不斷開口的過程中，孩子的英語表達(dá)力不僅越來越好，而且也變得越來越自信了，當(dāng)然英語成績也是有所提高的。

很多時候，學(xué)習(xí)英語的目的絕不是為了成績，而是為了更好的使用英語進(jìn)行溝通，只有達(dá)到學(xué)以致用，這樣才能加強不同國家、不同文化之間的溝通。這一點，我在長頸鹿英語師資實力中就能看到，它不僅僅是教授語言知識，更是對孩子的品格教育和自信表達(dá)起到了很大的幫助。這不五月份長頸鹿英語的“全國拼字小勇士活動”就要在全國校區(qū)進(jìn)行初賽選拔，八月是總決賽，這又是一個提高孩子英文詞匯水平和英語學(xué)習(xí)能力的好機會，我也期待我家孩子能收獲一個好成績，挑戰(zhàn)一下全新的自己。

不僅如此，我還聽說現(xiàn)在報名，就可參與長頸鹿英語六月份舉辦的錦鯉抽獎第二季的活動，希望我家孩子能成為那個幸運兒，也真心感謝長頸鹿英語師資強大，讓孩子的英語學(xué)習(xí)事半功倍!

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