您現(xiàn)在的位置:首頁 > 經(jīng)濟 > 正文

副省長霍金花到河南交通職業(yè)技術學院調(diào)研指導工作

時間:2018-05-18 20:47:45    來源:映象網(wǎng)    
5月15日下午,河南省副省長霍金花到河南交通職業(yè)技術學院就職業(yè)教育產(chǎn)教融合工作進行專題調(diào)研。教育廳副廳長刁玉華、交通運輸廳副廳長劉興彬、省政府辦公廳七處處長趙玉合、教育廳高教處調(diào)研員秦劍臣等參加調(diào)研;學院黨委書記曹焱、院長李強等院領導陪同調(diào)研。

霍金花先后深入公路學院、河南交院工程公司、軌道交通實訓中心、建筑工程仿真實訓場、士官生公寓、學生食堂實地考察,觀看學院“產(chǎn)教融合搭臺、校企合作育人、服務行業(yè)發(fā)展”成果展。

在公路學院,霍金花聽取了河南高速公路科普基地建設情況匯報,對學院建設容教學、科普、展覽于一體的科普基地表示贊賞,希望學校在提高辦學水平的同時,不斷擴大服務功能,增強服務行業(yè)發(fā)展、傳播先進文化的能力。

在河南交院工程公司,霍金花認真查看了學校獲批的河南省博士后創(chuàng)新實踐基地和公司設立的三個“河南省工程實驗室”,對校辦企業(yè)服務教學、服務行業(yè)發(fā)展取得的成績給予充分肯定。

在學院“產(chǎn)教融合搭臺、校企合作育人、服務行業(yè)發(fā)展”成果展板前,李強院長全景式地介紹了學校探索構建廠校一體、股份制雙主體、工學結合、產(chǎn)教融合辦學模式的做法和取得的成效?;艚鸹ú粫r停下腳步,詢問產(chǎn)教融合進程中學校、企業(yè)發(fā)揮作用和學生的受益情況,當看到汽車學院學生在全國技能大賽獲得多個大獎的照片時,非常高興,表示學校探索的路子對頭,成效明顯。

在學院軌道交通實訓中心和建筑工程仿真實訓場,霍金花登上仿真“地鐵車廂”進行體驗,觀看學生在仿真環(huán)境中實訓場景,對陪同的相關負責人表示,這種實景加仿真教學模式,代表了職業(yè)教育的發(fā)展方向。

在調(diào)研產(chǎn)教融合工作的同時,霍金花還非常關心學生的生活,參觀了學院士官生公寓和學生食堂。

參觀調(diào)研結束后,霍金花對參與和陪同調(diào)研的相關負責人及學院領導談了自己的體會和期望。她從曾經(jīng)分管交通運輸職業(yè)教育工作的經(jīng)歷出發(fā),飽含深情地表示,學校發(fā)展比她想象的好,從學校發(fā)展能看到我們交通運輸事業(yè)的發(fā)展。一個大學一定要扎根在實地,服務行業(yè)發(fā)展好。她提出四點希望:一是依靠交通學院提升交通運輸行業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)。我省交通運輸事業(yè)處在發(fā)展的黃金期,交通學院具有鮮明的行業(yè)辦學特色和優(yōu)勢,要發(fā)揮好利用好;二是提升交通運輸事業(yè)發(fā)展的核心競爭力。我省開展交通強國示范省建設,實現(xiàn)交通運輸事業(yè)快速發(fā)展,靠人才,靠技術。人才和技術是事業(yè)發(fā)展的關鍵,也是行業(yè)辦學的職責所在;三是學校要建設好科普館。建好高速公路科普館,對社會開放,讓社會各界人士和應屆高中生參觀科普館,了解交通運輸行業(yè),知曉交通鐵軍精神和工匠精神;四是職業(yè)教育要增強吸引力。職業(yè)教育發(fā)展越好,產(chǎn)業(yè)發(fā)展越有優(yōu)勢。我們國家邁向制造業(yè)強國,建設交通強國,需要大量一線技術技能人才;職業(yè)教育要增強吸引力,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)大批產(chǎn)業(yè)所需有尊嚴有地位的技能人才,讓接受職業(yè)教育的學生實現(xiàn)人生出彩和個人價值。最后,她祝愿學校越辦越好。

劉興彬代表交通運輸廳感謝霍金花副省長對交通運輸行業(yè)的關心、對學校的鼓勵和表揚,表示一定將霍金花副省長的要求落到實處,全方位支持學校發(fā)展,懇請霍金花副省長和教育廳領導繼續(xù)指導支持交通運輸職業(yè)教育發(fā)展。刁玉華表態(tài)說,教育廳會按照霍金花副省長要求全力支持學校發(fā)展。曹焱說,學校會認真落實要求,不辜負霍金花副省長期望。

凡本網(wǎng)注明“XXX(非中國微山網(wǎng))提供”的作品,均轉(zhuǎn)載自其它媒體,轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息,并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和其真實性負責。

特別關注