為何武將出身的宋太祖要號召百官讀書？這是北宋重文輕武的根源？

我們都知道，作為中國古代一個繁榮的時代，北宋一直以來有著一個讓人詬病的問題，同時也是宋朝難以磨滅的負面標簽--重文輕武。

有人認為重文輕武的根源在于宋太宗趙光義，他在軍事上的無能導致宋朝的方向徹底轉(zhuǎn)向內(nèi)部，太宗皇帝不斷打壓武將的地位讓宋朝產(chǎn)生了重文輕武的傳統(tǒng)。

當然，也有人把這筆賬記在了宋太祖趙匡胤身上，因為趙匡胤是武將出身，陳橋兵變奪取政權(quán)，他最害怕的就是武將奪權(quán)。

同時，在宋太祖在位時期，他曾經(jīng)號召百官讀書，無論你是文官還是武將，全部都給我讀！很多人也認為宋太祖的這個舉措是北宋重文輕武的根源。

這就帶來了一個問題，宋太祖為什么要號召百官多讀書呢？

這其中其實還有著不少搞笑的故事。

大宋開國皇帝的年號，居然是一個滅亡國家用過的！

乾德四年，當時距離北宋滅亡后蜀已經(jīng)過去了將近兩年，同時距離后蜀皇帝孟昶去世也過了一年。根據(jù)慣例，孟昶帶到開封后蜀的宮女，就可以全部充入大宋的皇宮。

結(jié)果一個極其搞笑的故事就這樣發(fā)生了。

在一個偶然的時候，太祖皇帝閑來沒事，就在宮里有事沒事地走來走去，就看到后蜀的一個宮女在用一面銅鏡，這面銅鏡已經(jīng)很舊很舊了，結(jié)果令人意想不到的是，這面銅鏡后面有著幾個字：乾德四年制造！

難道這個宮女穿越了？當時就是大宋的乾德四年，怎么會有一面爛銅鏡寫著乾德四年制造呢？

趙匡胤的文化程度不是很高，不會解決這個問題，于是他就把幾個宰相全部找過來，想探討探討一下這個靈異事件。

結(jié)果他的宰相們，一個都不會。

既然宰相解決不了問題，趙匡胤沒有辦法，只能把翰林學士找過來，畢竟翰林學士是大知識分子，學識淵博。

翰林學士竇儀（另說是陶谷）果然學富五車，輕輕松松就解決了這個穿越問題：在后蜀之前，蜀地還有著一個割據(jù)勢力--前蜀。前蜀的第二個皇帝王衍就用過乾德這個年號，這面銅鏡一定就是那個時候打造的。

這下好了，趙匡胤那叫一個郁悶啊！合著宰相們當時挑來選去，找來找去，結(jié)果你好家伙給我選了一個滅亡國君的年號，晦氣！

從此之后，趙匡胤就感覺宰相要用真正有文化的讀書人，當時大宋王朝的很多宰相都是屬于有能力治理局面，需要整理百廢待興的局面，熟悉吏治的人，但是知識水平不是很高。

這就在宋太祖趙匡胤的心目中，種下了號召讀書的種子。

任用知識分子當宰相不現(xiàn)實，那就反過來，讓百官讀書！

上面我們提到了這個故事，大家可能就有疑問了，既然宰相知識水平不是特別高，那為什么不讓有學識的人當宰相呢？

原因很簡單，當時是亂世！北宋剛剛建國，全國還等待著統(tǒng)一，全國局面百廢待興。大宋王朝需要的不是飽學之士當宰相，大宋王朝需要的是熟悉吏治，能夠處理大量政務，有豐富經(jīng)驗的人當宰相。

比如我們上面提到的翰林學士陶谷，竇儀，趙匡胤甚至多次說要任用他們幾個做宰相，但是最后他們其中也沒有一個人成功當上宰相。

既然當時的情況下，任用知識分子當宰相不現(xiàn)實，那就可以反過來，號召百官讀書，提高百官的知識能力。

其中有一個我們非常熟悉的人--趙普。不管你熟不熟悉歷史，你都有可能聽過"半部論語治天下"的趙普。

這里我們要澄清一點，"半部論語治天下"這句話其實是不恰當?shù)?，這句話也是趙普本人說出來的，是有著一個特殊語境的：當時有人吐槽趙普文化水平不高，趙普一氣之下就說了一句氣話：老子就沒水平怎么樣！老子就"半部論語治天下"

其實雖然趙普是出身小吏，屬于典型的吏治派宰相，文化水平確實不高。但是趙普在中年開始，就開始瘋狂讀書，到了晚年，已經(jīng)可以和很多儒生討論學術(shù)問題。

為什么趙普官至宰相，還要在中年瘋狂讀書呢？正是因為趙匡胤號召百官讀書，不斷激勵百官讀書。宰相趙普只是一個縮影，趙普如此，更不必提其他人了。

文官讀書，武將也要讀

除了文臣要讀書，趙匡胤同時還要求當時的武將也要讀書。這就引來了后世的很多爭議，認為這是北宋重文輕武的開端。我個人認為呢，這是不恰當?shù)摹?/p>

首先我們來看為什么趙匡胤要堅持讓武將多讀書呢？

因為五代十國的噩夢與陰影，五代十國是中國歷史上的一大亂世，屬于典型的"槍桿子里出皇帝"的時代，誰拳頭硬誰就是皇帝。

趙匡胤號召武將讀書的目的，就是為了讓武將多看書，了解君臣之道，文武之道。換句話說，就是從思想上讓武將少一些歪念頭，老搞造反那一套，成為文武兼修的武將。

我們還可以舉一個佐證，小小的證明一下：其實趙匡胤并不是眼中只有文，沒有武。

有一年殿試的時候，有兩個人的考試成績不相上下，并列第一。但是狀元只有一個，那怎么辦？趙匡胤的方法很直接，你們直接手搏吧，誰贏誰就是狀元！什么是手搏？其實就是打一架！

從這里我們可以看出一點，趙匡胤不只是號召百官讀書，希望武將能夠多讀一點書；同時也希望文臣也能有一些武斗之風。總的來說，其實就是希望百官不要文武失衡，稍微調(diào)和調(diào)和。

所以我們說，北宋重文輕武的問題其實并不能算在宋太祖趙匡胤的身上，至少不能算在宋太祖趙匡胤號召讀書的這項舉措上。

重文輕武的問題，其實更多的是體現(xiàn)在后世的幾代皇帝上，尤其是宋太宗趙光義尤為明顯，這些我們都會在這個系列后面的文章中提到，這里就不贅述了。

關(guān)鍵詞： 重文輕武 翰林學士 半部論語治天下