為何武將出身的宋太祖要號(hào)召百官讀書？這是北宋重文輕武的根源？

我們都知道，作為中國古代一個(gè)繁榮的時(shí)代，北宋一直以來有著一個(gè)讓人詬病的問題，同時(shí)也是宋朝難以磨滅的負(fù)面標(biāo)簽--重文輕武。

有人認(rèn)為重文輕武的根源在于宋太宗趙光義，他在軍事上的無能導(dǎo)致宋朝的方向徹底轉(zhuǎn)向內(nèi)部，太宗皇帝不斷打壓武將的地位讓宋朝產(chǎn)生了重文輕武的傳統(tǒng)。

當(dāng)然，也有人把這筆賬記在了宋太祖趙匡胤身上，因?yàn)橼w匡胤是武將出身，陳橋兵變奪取政權(quán)，他最害怕的就是武將奪權(quán)。

同時(shí)，在宋太祖在位時(shí)期，他曾經(jīng)號(hào)召百官讀書，無論你是文官還是武將，全部都給我讀！很多人也認(rèn)為宋太祖的這個(gè)舉措是北宋重文輕武的根源。

這就帶來了一個(gè)問題，宋太祖為什么要號(hào)召百官多讀書呢？

這其中其實(shí)還有著不少搞笑的故事。

大宋開國皇帝的年號(hào)，居然是一個(gè)滅亡國家用過的！

乾德四年，當(dāng)時(shí)距離北宋滅亡后蜀已經(jīng)過去了將近兩年，同時(shí)距離后蜀皇帝孟昶去世也過了一年。根據(jù)慣例，孟昶帶到開封后蜀的宮女，就可以全部充入大宋的皇宮。

結(jié)果一個(gè)極其搞笑的故事就這樣發(fā)生了。

在一個(gè)偶然的時(shí)候，太祖皇帝閑來沒事，就在宮里有事沒事地走來走去，就看到后蜀的一個(gè)宮女在用一面銅鏡，這面銅鏡已經(jīng)很舊很舊了，結(jié)果令人意想不到的是，這面銅鏡后面有著幾個(gè)字：乾德四年制造！

難道這個(gè)宮女穿越了？當(dāng)時(shí)就是大宋的乾德四年，怎么會(huì)有一面爛銅鏡寫著乾德四年制造呢？

趙匡胤的文化程度不是很高，不會(huì)解決這個(gè)問題，于是他就把幾個(gè)宰相全部找過來，想探討探討一下這個(gè)靈異事件。

結(jié)果他的宰相們，一個(gè)都不會(huì)。

既然宰相解決不了問題，趙匡胤沒有辦法，只能把翰林學(xué)士找過來，畢竟翰林學(xué)士是大知識(shí)分子，學(xué)識(shí)淵博。

翰林學(xué)士竇儀（另說是陶谷）果然學(xué)富五車，輕輕松松就解決了這個(gè)穿越問題：在后蜀之前，蜀地還有著一個(gè)割據(jù)勢力--前蜀。前蜀的第二個(gè)皇帝王衍就用過乾德這個(gè)年號(hào)，這面銅鏡一定就是那個(gè)時(shí)候打造的。

這下好了，趙匡胤那叫一個(gè)郁悶啊！合著宰相們當(dāng)時(shí)挑來選去，找來找去，結(jié)果你好家伙給我選了一個(gè)滅亡國君的年號(hào)，晦氣！

從此之后，趙匡胤就感覺宰相要用真正有文化的讀書人，當(dāng)時(shí)大宋王朝的很多宰相都是屬于有能力治理局面，需要整理百廢待興的局面，熟悉吏治的人，但是知識(shí)水平不是很高。

這就在宋太祖趙匡胤的心目中，種下了號(hào)召讀書的種子。

任用知識(shí)分子當(dāng)宰相不現(xiàn)實(shí)，那就反過來，讓百官讀書！

上面我們提到了這個(gè)故事，大家可能就有疑問了，既然宰相知識(shí)水平不是特別高，那為什么不讓有學(xué)識(shí)的人當(dāng)宰相呢？

原因很簡單，當(dāng)時(shí)是亂世！北宋剛剛建國，全國還等待著統(tǒng)一，全國局面百廢待興。大宋王朝需要的不是飽學(xué)之士當(dāng)宰相，大宋王朝需要的是熟悉吏治，能夠處理大量政務(wù)，有豐富經(jīng)驗(yàn)的人當(dāng)宰相。

比如我們上面提到的翰林學(xué)士陶谷，竇儀，趙匡胤甚至多次說要任用他們幾個(gè)做宰相，但是最后他們其中也沒有一個(gè)人成功當(dāng)上宰相。

既然當(dāng)時(shí)的情況下，任用知識(shí)分子當(dāng)宰相不現(xiàn)實(shí)，那就可以反過來，號(hào)召百官讀書，提高百官的知識(shí)能力。

其中有一個(gè)我們非常熟悉的人--趙普。不管你熟不熟悉歷史，你都有可能聽過"半部論語治天下"的趙普。

這里我們要澄清一點(diǎn)，"半部論語治天下"這句話其實(shí)是不恰當(dāng)?shù)模@句話也是趙普本人說出來的，是有著一個(gè)特殊語境的：當(dāng)時(shí)有人吐槽趙普文化水平不高，趙普一氣之下就說了一句氣話：老子就沒水平怎么樣！老子就"半部論語治天下"

其實(shí)雖然趙普是出身小吏，屬于典型的吏治派宰相，文化水平確實(shí)不高。但是趙普在中年開始，就開始瘋狂讀書，到了晚年，已經(jīng)可以和很多儒生討論學(xué)術(shù)問題。

為什么趙普官至宰相，還要在中年瘋狂讀書呢？正是因?yàn)橼w匡胤號(hào)召百官讀書，不斷激勵(lì)百官讀書。宰相趙普只是一個(gè)縮影，趙普如此，更不必提其他人了。

文官讀書，武將也要讀

除了文臣要讀書，趙匡胤同時(shí)還要求當(dāng)時(shí)的武將也要讀書。這就引來了后世的很多爭議，認(rèn)為這是北宋重文輕武的開端。我個(gè)人認(rèn)為呢，這是不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

首先我們來看為什么趙匡胤要堅(jiān)持讓武將多讀書呢？

因?yàn)槲宕畤呢瑝襞c陰影，五代十國是中國歷史上的一大亂世，屬于典型的"槍桿子里出皇帝"的時(shí)代，誰拳頭硬誰就是皇帝。

趙匡胤號(hào)召武將讀書的目的，就是為了讓武將多看書，了解君臣之道，文武之道。換句話說，就是從思想上讓武將少一些歪念頭，老搞造反那一套，成為文武兼修的武將。

我們還可以舉一個(gè)佐證，小小的證明一下：其實(shí)趙匡胤并不是眼中只有文，沒有武。

有一年殿試的時(shí)候，有兩個(gè)人的考試成績不相上下，并列第一。但是狀元只有一個(gè)，那怎么辦？趙匡胤的方法很直接，你們直接手搏吧，誰贏誰就是狀元！什么是手搏？其實(shí)就是打一架！

從這里我們可以看出一點(diǎn)，趙匡胤不只是號(hào)召百官讀書，希望武將能夠多讀一點(diǎn)書；同時(shí)也希望文臣也能有一些武斗之風(fēng)?？偟膩碚f，其實(shí)就是希望百官不要文武失衡，稍微調(diào)和調(diào)和。

所以我們說，北宋重文輕武的問題其實(shí)并不能算在宋太祖趙匡胤的身上，至少不能算在宋太祖趙匡胤號(hào)召讀書的這項(xiàng)舉措上。

重文輕武的問題，其實(shí)更多的是體現(xiàn)在后世的幾代皇帝上，尤其是宋太宗趙光義尤為明顯，這些我們都會(huì)在這個(gè)系列后面的文章中提到，這里就不贅述了。

關(guān)鍵詞： 重文輕武 翰林學(xué)士 半部論語治天下