民國時(shí)期八大校長，有的如今雖不出名但也是真正的大師

民國時(shí)期，是中國文化從傳統(tǒng)向近代轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期。雖然清末洋務(wù)運(yùn)動(dòng)已開始輸入西方科學(xué)技術(shù)，但全方位的輸入西方文化，并嘗試結(jié)合本民族文化，進(jìn)行文化的革新，則是民國成立之后的事情。這其中，大學(xué)起著舉足輕重的作用。而大學(xué)能發(fā)揮出巨大作用，與這時(shí)期相繼出現(xiàn)的許多優(yōu)秀的校長密切相關(guān)。

以下簡要評述民國時(shí)期的八位校長。排名不分先后，按照出任校長的時(shí)間先后排列。

被譽(yù)為"中國奧運(yùn)第一人"的張伯苓，也是清末民初著名的教育家。

晚清時(shí)期，畢業(yè)于北洋水師學(xué)堂的張伯苓，親身經(jīng)歷英國強(qiáng)租威海衛(wèi)的屈辱過程，深感"自強(qiáng)之道，端在教育"，立志"創(chuàng)辦新教育，造就新人才"，先后創(chuàng)辦南開中學(xué)、南開大學(xué)、南開女中、南開小學(xué)和重慶南開中學(xué)，形成了著名的南開教育體系。

蔡元培是近代以來中國教育界最著名的人物，即使時(shí)到今日，提到大學(xué)校長典范人物，大家首先想到的多半都是蔡元培。

1916年12月26日，蔡元培受命擔(dān)任北京大學(xué)校長。

1917年1月9日，蔡元培發(fā)表就職演說，他提出："大學(xué)生當(dāng)以研究學(xué)術(shù)為天職，不當(dāng)以大學(xué)為升官發(fā)財(cái)之階梯。"切中當(dāng)時(shí)北大的病根。

蔡元培最有影響的是他提出的"十六字箴言"：囊括大典，網(wǎng)羅眾家，思想自由，兼容并包。

美國哲學(xué)家杜威認(rèn)為："以一個(gè)校長身份而能領(lǐng)導(dǎo)那所大學(xué)，對一個(gè)民族，對一個(gè)時(shí)代，起到轉(zhuǎn)折作用的，除蔡元培外，恐怕找不出第二個(gè)。"

蔡元培曾說："綜計(jì)我居北京大學(xué)校長的名義，十年有半；而實(shí)際在校辦事，不過五年有半。"蔡元培不在校期間，經(jīng)常是由蔣夢麟代理校務(wù)，以致當(dāng)時(shí)就有人說："這五六年來的北大校長，與其說是蔡元培，不如說是蔣夢麟。"

1930年12月，蔣夢麟正式出任北大校長，直到1945年8月去職，是北大歷史上任職時(shí)間最長的校長。

學(xué)者吳湘相評價(jià)說："蔣夢麟先生在民國教育史上的地位僅次于蔡元培。"

馬君武，早年參加革命，是同盟會(huì)的發(fā)起人之一，《民報(bào)》的主要撰稿人。入民國后歷任臨時(shí)政府實(shí)業(yè)部次長、孫中山秘書長、廣西省省長、北洋政府司法總長、教育總長等職。

1924年后，馬君武逐漸淡出政壇，投身教育界，先后擔(dān)任大夏大學(xué)（今華東師范大學(xué)）、國立北京工業(yè)大學(xué)、中國公學(xué)、國立廣西大學(xué)等學(xué)校校長。時(shí)人將其與蔡元培并稱，謂"北蔡南馬"。

羅家倫是五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)生領(lǐng)袖之一，得名很早，1928年8月，年僅31歲便出任清華大學(xué)校長，掌校雖僅半年，其大刀闊斧的改革頗見成效，奠定了此后清華發(fā)展的基礎(chǔ)。

不過，任職清華期間，羅家倫年少氣盛，好展才華，與相當(dāng)部分師生的關(guān)系沒處理好，不到半年便只得卷鋪蓋走人。

1932年8月起，羅家倫出任中央大學(xué)校長，"任職十年，使中大得到驚人的發(fā)展"。

梅貽琦是清華大學(xué)歷史上任職時(shí)間最長的校長，從1931年到1948年，前后17年。梅貽琦也是對清華影響最大的校長，被譽(yù)為"終身校長"。

梅貽琦的教育思想凝練地體現(xiàn)于其就職演說中："一個(gè)大學(xué)之所以為大學(xué)，全在于有沒有好教授。孟子說：所謂故國者，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也。我現(xiàn)在可以仿照說：所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。"

梅貽琦的校長生涯雖然漫長，但似乎缺少激動(dòng)人心的故事。因?yàn)樗麤]有缺點(diǎn)，也沒有爭議，大家都很佩服他就是了，所謂"翕然稱之"、"胥無異詞"。

竺可楨，許多人知道他是我國著名的氣象學(xué)和地理學(xué)家，卻不知道他還是浙江大學(xué)歷史上最優(yōu)秀的校長。

1936年4月，竺可楨出任浙江大學(xué)校長，直到1949年，前后歷時(shí)13年。

竺可楨在科學(xué)研究上以勤勉扎實(shí)著稱，其治校亦帶有此精神，不務(wù)空名，不尚浮華。

有一次學(xué)校舉行聯(lián)歡會(huì)，有人請他"訓(xùn)話"，他開口卻是："訓(xùn)字從言從川，是信口開河也。我不訓(xùn)話。"引得大家會(huì)心一笑。

竺可楨掌浙大13年，浙大的規(guī)模發(fā)展了數(shù)倍，教授由原先的70余名發(fā)展到200余名，在校學(xué)生也由原來的500余人增至2000千余人。

胡適一生既開風(fēng)氣也為師，要把金針度與人。

胡適留美回國后，應(yīng)蔡元培之聘擔(dān)任北大教授，期間，以不足30歲的年齡，引領(lǐng)新文化運(yùn)動(dòng)，很快成為士林領(lǐng)袖。胡適長期任職北大，對教育界有很深的影響。

抗戰(zhàn)勝利后，胡適一度擔(dān)任北大校長，不過，他的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出他的職位。他是"傳統(tǒng)中國"向"現(xiàn)代中國"發(fā)展過程中，繼往開來的一位啟蒙大師（唐德剛語）。

關(guān)鍵詞： 北京大學(xué) 浙江大學(xué) 清華大學(xué)