落實轉崗再就業(yè)……錦州借力“雙減”積極構建優(yōu)良教育生態(tài)

“從2009年開辦教育培訓學校，到現(xiàn)在轉崗成為公辦教師，我非常感謝國家的政策，為我們這些符合條件的校外教師打開了就業(yè)通道。”說起國家出臺“雙減”政策以來的感受，35歲的錦州市教師王志宏特別慶幸自己有這樣好的機遇。

錦州市堅持創(chuàng)新思維和問題導向，通過完善績效工資管理制度、面向社會公開招聘優(yōu)秀師資、落實轉崗再就業(yè)政策等措施，借力“雙減”積極構建優(yōu)良教育生態(tài)。

為持續(xù)落實好減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的“雙減”政策，錦州市下發(fā)《關于中小學課后服務費發(fā)放工作的通知》，規(guī)范了課后服務費發(fā)放范圍、發(fā)放程序及工作要求，明確課后服務經費主要用于參與課后服務教師和相關人員的補助，把用于教師課后服務補助經費額度作為增量納入績效工資管理;充分發(fā)揮績效工資分配的激勵導向作用，根據各崗位的不同特點，實行分類管理，在分配中堅持優(yōu)績優(yōu)酬，重點向關鍵崗位和作出突出成績的工作人員傾斜。

按照《錦州市“雙減”暨校外培訓機構專項治理工作方案》要求，積極探索從校外培訓機構中選拔優(yōu)秀教師到公辦學校任教，為校外培訓機構人員參加招考轉崗就業(yè)創(chuàng)造寬松環(huán)境。目前，錦州市公開組織招考錄取教師254名，其中74名是來自校外教育培訓機構的優(yōu)秀教師，占比為29%。錦州市根據受“雙減”政策影響失業(yè)人員的意愿、專業(yè)和技能特點，精準推薦適合的崗位信息，實現(xiàn)崗位供需無縫對接。(毛進平 記者 張繼鋒)

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