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如何戒掉手機(jī)癮?不妨試試樂習(xí)手機(jī)

時(shí)間:2022-01-17 18:20:50    來源:榕城網(wǎng)    

隨著電子產(chǎn)品不斷更新?lián)Q代,現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)成了很多人離不開的溝通工具,但是伴隨著智能手機(jī)占據(jù)市場(chǎng),走進(jìn)千家萬戶,越來越多孩子如今成為了“低頭族”,不管是在學(xué)校還是家里始終都離不開手機(jī)。甚至有些孩子沉迷于手機(jī)游戲,從而導(dǎo)致成績(jī)下滑、注意力無法集中。很多家長(zhǎng)都在苦惱,為什么孩子小小年紀(jì)就犯上了“手機(jī)癮”呢?那么作為家長(zhǎng),又如何在不影響孩子的學(xué)習(xí)情況下,幫助孩子戒掉手機(jī)癮呢?

眾所周知,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,對(duì)孩子的影響很大!網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子在使用網(wǎng)絡(luò)時(shí)會(huì)產(chǎn)生巨大的滿足感,心情愉快,情緒高漲,成癮后就會(huì)對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)長(zhǎng)失控,難以自拔,隨著時(shí)間的增加會(huì)變得封閉警覺,情緒也會(huì)更加敏感,自尊心差,甚至出現(xiàn)焦慮抑郁情緒,需要不斷地增加上網(wǎng)時(shí)間才能緩解。

一部好手機(jī),可以改變孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣

對(duì)于孩子來說,本身薄弱的自制力是很難控制對(duì)智能手機(jī)的依賴的,但是樂習(xí)學(xué)習(xí)手機(jī)就完全解決了這一問題。

孩子的“自控能力差、意識(shí)薄弱”,有時(shí)也想控制自己,但卻終究抵抗不過誘惑。樂習(xí)手機(jī)所采用的全封閉系統(tǒng),從“外部”為孩子搭建了隱形的屏障,阻礙一切不良信息的“入侵”,在抵御誘惑、養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣上助孩子們“一臂之力”。

通常手機(jī)總是被下載了五花八門的APP,而樂習(xí)手機(jī)所采用的全封閉系統(tǒng)能夠發(fā)揮有效的管控作用。在使用過程中,樂習(xí)手機(jī)不能隨意安裝非授權(quán)的APP,只有真正需要的APP才能夠使用,并且也只能在已有的軟件中進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)操作,既方便學(xué)習(xí)使用又能夠克制各類“小心思”,真正做到無廣告、無游戲、無網(wǎng)癮的“三無”承諾。使用樂習(xí)手機(jī)不網(wǎng)購(gòu)、不社交、不娛樂,純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子更專心,讓家長(zhǎng)更放心。

那對(duì)于孩子而言,這樣的手機(jī)不是“毫無吸引力”了?這就不得不說樂習(xí)手機(jī)的另一大優(yōu)勢(shì)——豐富的內(nèi)容和有趣的學(xué)習(xí)方式。樂習(xí)手機(jī)在學(xué)習(xí)內(nèi)容上不僅覆蓋了小初高、語數(shù)英等課程全部?jī)?nèi)容,并且內(nèi)置的刺猬默寫和滑板車背誦等趣味學(xué)習(xí)軟件也起到了寓教于樂的作用,讓孩子的學(xué)習(xí)不再枯燥,以新鮮有趣的方式替代原本枯燥乏味的學(xué)習(xí)方式,孩子在學(xué)習(xí)的過程中不僅更容易接受,科學(xué)化的方式也能讓孩子的學(xué)習(xí)更加輕松。

樂習(xí)手機(jī)的價(jià)值并不僅僅體現(xiàn)在了它是一部能夠日常使用的手機(jī)上,它帶給了孩子更加便捷的學(xué)習(xí)方式,而且更是在科技之外潛移默化的糾正了孩子的不良習(xí)慣,這種習(xí)慣是家長(zhǎng)們化肥數(shù)倍的時(shí)間和精力都很難達(dá)成的,但是這部小小的手機(jī)卻做到了。

免責(zé)聲明:市場(chǎng)有風(fēng)險(xiǎn),選擇需謹(jǐn)慎!此文僅供參考,不作買賣依據(jù)。

關(guān)鍵詞: 手機(jī) 試試 樂習(xí)

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