焦點(diǎn)信息:金字招牌！這家“國(guó)字號(hào)”的未檢工作室有啥不一樣？

2017年7月，太原市晉源區(qū)檢察院創(chuàng)建“靜芳工作室”，以“靜護(hù)花開(kāi)，破繭成蝶”為理念，延伸觸角、拓展陣地，不斷強(qiáng)化未檢工作的著力點(diǎn)。5年多來(lái)，“靜芳工作室”在太原市未成年人保護(hù)工作條線(xiàn)脫穎而出，“靜芳”成為孩子們心中的知心檢察官姐姐；“靜芳工作室”也不僅僅是群眾“想得起、找得到、靠得住”的司法品牌和文化品牌，更成為太原市各部門(mén)間綜合救助未成年人工作無(wú)障礙流轉(zhuǎn)和銜接的樞紐和平臺(tái)，是太原市未成年人保護(hù)工作的金字招牌。2022年，“靜芳工作室”榮獲第二屆全國(guó)檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀文化品牌。

【資料圖】

點(diǎn)亮歸途指路燈

“我們辦理的不只是案件，更是孩子們的人生啊。盡我所能，做我能做的一切?！边@是“靜芳工作室”團(tuán)隊(duì)一名檢察官常掛在嘴邊的話(huà)。沒(méi)錯(cuò)，未成年人檢察工作不僅僅是辦理案件，更多時(shí)候需要跳出案件，準(zhǔn)確找到每個(gè)涉案未成年人的真實(shí)訴求。

涉罪未成年人小華的母親身患精神疾病、父親身患重病在醫(yī)院治療，如果批捕小華，他兩個(gè)年幼的妹妹將面臨無(wú)人照料的境況。批捕無(wú)異于將小華推到社會(huì)對(duì)立面，如果不批捕，家庭監(jiān)管條件有限，自身又缺乏社會(huì)生存技能，他該怎么生活？會(huì)不會(huì)重新走上違法犯罪道路？辦案檢察官陷入沉思。

經(jīng)過(guò)深思熟慮，晉源區(qū)檢察院依法作出不批捕決定，并對(duì)小華展開(kāi)延伸幫教。為幫助小華回歸社會(huì)，“靜芳工作室”首次通過(guò)購(gòu)買(mǎi)社會(huì)服務(wù)的方式，資助小華開(kāi)展為期三個(gè)月的烹飪課程學(xué)習(xí)，助其掌握一技之長(zhǎng)，以便順利回歸社會(huì)。同時(shí)，“靜芳工作室”通過(guò)成立成長(zhǎng)基金，為小華兩個(gè)年幼的妹妹落實(shí)司法救助，直至義務(wù)教育期滿(mǎn)。三個(gè)月后，小華順利結(jié)業(yè)，并且找到一份廚師助手的工作，開(kāi)始了新生活。

“靜芳工作室”團(tuán)隊(duì)幫助涉罪未成年人的腳步從未停歇。他們深入調(diào)查每一個(gè)孩子的家庭背景、成長(zhǎng)經(jīng)歷、涉案原因，細(xì)致分析每一個(gè)孩子的教育矯正需求，以“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的專(zhuān)業(yè)精神對(duì)每一個(gè)孩子展開(kāi)個(gè)性化幫教，引導(dǎo)他們?nèi)ンw會(huì)破壞規(guī)則的代價(jià)，懂得承擔(dān)責(zé)任的意義，完成對(duì)自己的救贖。

多元救助暖心田

在辦案過(guò)程中，最讓人感到痛心的就是未成年被害人。面對(duì)這些受傷的孩子，“靜芳工作室”總是想方設(shè)法幫他們一把。

在辦理一起父親虐待女兒致死案過(guò)程中，被告人王某被依法判處有期徒刑七年后，“靜芳工作室”團(tuán)隊(duì)注意到王某的另外兩個(gè)未成年子女因?yàn)殚L(zhǎng)期遭受虐待，不僅存在嚴(yán)重心理創(chuàng)傷，還面臨生活困難、無(wú)學(xué)可上的問(wèn)題?？粗奁暮⒆樱办o芳工作室”團(tuán)隊(duì)決定盡全力為孩子們做些什么。該團(tuán)隊(duì)立即啟動(dòng)多元綜合救助模式，委托專(zhuān)業(yè)社工對(duì)兩個(gè)孩子及其母親進(jìn)行心理疏導(dǎo)；啟動(dòng)司法救助程序，幫兩個(gè)孩子申請(qǐng)到3萬(wàn)元司法救助金；向太原市小店區(qū)民政局、教育局發(fā)出檢察建議，協(xié)力解決兩個(gè)孩子生活困難問(wèn)題和上學(xué)問(wèn)題；依法支持起訴撤銷(xiāo)王某監(jiān)護(hù)人資格。“靜芳工作室”團(tuán)隊(duì)成員還定期對(duì)兩個(gè)孩子進(jìn)行跟蹤回訪(fǎng)，利用所學(xué)的心理學(xué)知識(shí)對(duì)兩個(gè)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)。功夫不負(fù)有心人，兩個(gè)孩子的狀態(tài)日漸好轉(zhuǎn)，生活也逐漸步入正軌。

“靜芳工作室”團(tuán)隊(duì)發(fā)現(xiàn)，只針對(duì)案件里的未成年人進(jìn)行救助遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，很多未成年人在遭遇侵害后，根本不知道該如何尋求幫助。為此，他們創(chuàng)新思路，延伸觸角，將“靜芳工作室”下沉至鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等40多個(gè)重點(diǎn)區(qū)域，深挖未成年人保護(hù)線(xiàn)索，為打造未成年人權(quán)益保護(hù)中心打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

下沉基層，讓“靜芳工作室”收到不少未成年人保護(hù)線(xiàn)索。在收到學(xué)校移送的一名未成年女童無(wú)人監(jiān)管的線(xiàn)索后，“靜芳工作室”立即與團(tuán)委、婦聯(lián)、公安機(jī)關(guān)、民政、村委會(huì)就如何解決孩子的監(jiān)管問(wèn)題召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議，委派專(zhuān)業(yè)老師對(duì)孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)，依法向其母親發(fā)出督促監(jiān)護(hù)令。經(jīng)過(guò)努力，孩子的母親現(xiàn)已將孩子帶在身邊，孩子也變得越來(lái)越陽(yáng)光自信。

為更好提供多元綜合保護(hù)，“靜芳工作室”以打造未成年人權(quán)益保護(hù)中心為目標(biāo)，堅(jiān)持在抓好各方力量、健全工作機(jī)制、強(qiáng)化部門(mén)聯(lián)動(dòng)上下功夫。整合45個(gè)部門(mén)構(gòu)建未成年人權(quán)益保護(hù)合作機(jī)制，上下銜接貫通、部門(mén)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，以“專(zhuān)業(yè)工作室+保護(hù)同盟軍”的模式，建立了“縱向到底、橫向到邊、不留死角”全覆蓋工作體系，為政府各部門(mén)、各行業(yè)和社會(huì)各界自覺(jué)加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作搭建了平臺(tái)。

創(chuàng)新普法防未病

治已病，不如防未病。大量的案件使“靜芳工作室”團(tuán)隊(duì)開(kāi)始深思未成年人走上犯罪道路的原因。更多時(shí)候，這些孩子是因?yàn)榉ㄖ我庾R(shí)淡薄，一時(shí)沖動(dòng)犯下了錯(cuò)誤。為從源頭預(yù)防未成年人違法犯罪，該團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新法治宣傳形式，將法治陽(yáng)光播灑到每一個(gè)未成年人心中。

“靜芳工作室”根據(jù)真實(shí)案例，自編自導(dǎo)自演法治情景劇《法，就在我們身邊》，以學(xué)生的視角詮釋法律，赴多所學(xué)校進(jìn)行展演，獲得一致好評(píng)；精心錄制未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法公益宣傳片《未你而來(lái)》，以及家庭教育促進(jìn)法公益宣傳動(dòng)漫，在太原市范圍內(nèi)全面播放，點(diǎn)燃孩子們對(duì)相關(guān)法律的學(xué)習(xí)熱情。他們還根據(jù)真實(shí)案例改編拍攝微電影《靜護(hù)花開(kāi)》，在首屆全國(guó)未檢“三微”評(píng)選中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

除開(kāi)展法治進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭等活動(dòng)，“靜芳工作室”還致力于線(xiàn)上法治宣傳。開(kāi)通“靜芳工作室”團(tuán)隊(duì)微信公眾號(hào)，配備法律法規(guī)庫(kù)、真實(shí)案例庫(kù)、心理測(cè)評(píng)題庫(kù)等內(nèi)容。結(jié)合當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)話(huà)題，以檢察官現(xiàn)身說(shuō)法的方式，向未成年人及其家長(zhǎng)普及法律知識(shí)，努力將檢察辦案變成老百姓聽(tīng)得懂且感興趣的檢察產(chǎn)品。截至目前，“靜芳工作室”已推出“以案釋法”48期、“靜姐課堂”62期、微普法每周一“點(diǎn)”90期。

一路走來(lái)，“靜芳工作室”團(tuán)隊(duì)在辦案中“求極致”，于保護(hù)中“求實(shí)效”，先后獲得全國(guó)“青少年維權(quán)崗”、山西省維護(hù)婦女兒童權(quán)益先進(jìn)集體、太原市“巾幗文明崗”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)?！办o芳工作室”努力讓每一個(gè)涉罪未成年人無(wú)痕回歸社會(huì)，讓每一個(gè)未成年被害人走出痛苦陰霾，讓每一個(gè)困境兒童得到全面救助，讓每一個(gè)未成年人在法治天空下茁壯成長(zhǎng)。這是“靜芳工作室”的初心和使命，也是每一個(gè)未檢人的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)。

關(guān)鍵詞： 未成年人 心理疏導(dǎo) 金字招牌